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检验一瓶气体是否为二氧化碳，下列操作正确的是

A．观察气体的颜色	B．插入燃着的木条
C．插入带火星的木条	D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品．

（1）利用老师提供的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方式

．检验制取的气体是否为氧气的方法是

．
（2）若要制取一瓶二氧化碳气体．同学们还需向老师领取的药品是

（填名称），制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是

（填序号）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品．
（1）写出仪器④的名称

长颈漏斗

．
（2）利用老师提供的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方程式

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．检验制取的气体是否为氧气的方法是

将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃，则证明是氧气

．
（3）若要制取一瓶二氧化碳气体．同学们还需向老师领取的药品是

稀盐酸

（填名称），制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是

⑥⑧⑨

（填序号）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸四种药品及蒸馏水．

（1）写出仪器④的名称

长颈漏斗

（2）利用老师提供的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方程式：

2KClO₃

MnO2

△

3O₂↑+2KCl

2KClO₃

MnO2

△

3O₂↑+2KCl

检验制取的气体是否为氧气的方法是

将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气

（3）若要制取一瓶二氧化碳气体．同学们还需向老师领取的药品是

稀盐酸

（填名称），制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是

⑥⑧⑨

（填序号）．
（4）某研究小组拟用定量的方法测量A1和Fe分别与酸反应的快慢，设计了下图所示的装置（实验中采用表面积相同的铝丝和铁丝）．

①实验时，为了除去铝丝和铁丝表面的氧化物，其操作是

用砂纸将铝丝和铁丝表面打磨至光亮（合理均可）

．
②实验测得铝丝产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，则t₁～t₂时间内反应速率逐渐加快的主要原因是

反应放热，溶液温度升高使反应速率加快

．

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科目：初中化学 来源：2012届重庆市万州二中九年级二诊化学试卷（带解析） 题型：探究题

（5分）实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。

(1)写出仪器④的名称                。
(2)利用老师提供的的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方式             。检验制取的气体是否为氧气的方法是                 。
(3)若要制取一瓶二氧化碳气体。同学们还需向老师领取的药品是        (填名称)，制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是           (填序号)。

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品．

（1）利用老师提供的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方式．检验制取的气体是否为氧气的方法是．
（2）若要制取一瓶二氧化碳气体．同学们还需向老师领取的药品是（填名称），制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是　（填序号）．

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