【题目】下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用
【答案】(集气瓶中水)吸收SO2 ,防止污染空气;(试管中) 水作反应物;吸收五氧化二磷,降低反应温度
【解析】B中集气瓶中的水:吸收反应生成的气体;C中的水做反应物;D中集气瓶中的水,吸收五氧化二磷,降低反应温度。
【考点精析】通过灵活运用氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象和电解水实验,掌握镁与氧:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体;铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底;铁、铝在空气中不可燃烧;电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物12g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体.(假设气体全部逸出). 计算:
(1)所取混合物中碳酸钙的质量.
(2)所加稀盐酸的质量
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)
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【题目】请用化学用语回答下列问题。
(1)地壳中含量最多的元素符号为_____________________;
(2)硫离子的符号为______________________;
(3)两个钠原子:_____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气时有下列操作,顺序正确的一组是( )
①向大试管内装药 ②将大试管固定在铁架台上 ③检查装置的气密性 ④点燃酒精灯
A.①②③④B.②③①④C.③②①④5D.③①②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,发现白磷燃烧产生大量白烟,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,请回答
(1)同学们对图1装置进行改进,按改进后的图2装置进行实验,改进后的装置优点是 , 不足是。
(2)请你帮助他们将下表补充完整。
现象 | 解释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①; |
(3)能说明空气是混合物的实验现象为:实验结束后,图2装置保持原样。待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】6月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法正确的是
A. 焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B. 目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C. 开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念
D. 化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关饱和溶液的说法正确的是( )
A.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
B.某物质的饱和溶液就是不能再溶解该物质的溶液
C.加溶剂可以使某种物质的饱和溶液变为它的不饱和溶液
D.通过加热的方法可以将硝酸钾的饱和溶液变为它的不饱和溶液
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【题目】仅通过下列对比实验不能达到相应实验目的是( )
A.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性
B.探究MnO2是过氧化氢分解产生氧气的催化剂
C.探究CO2与NaOH溶液能否发生反应
D.探究分子在不断运动及浓氨水有挥发性和碱性
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