【题目】某黑色固体粉末可能是Fe 、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。
关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe;
②若步骤II中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则原固体可能是纯净物也可能是混合物;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO;
⑤若固体乙呈红色.则原固体中一定含有Fe和CuO。
以上说法中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【解析】
根据C不与稀硫酸反应;氧化铜可以与稀硫酸反应,生成的Cu2+在水溶液中显蓝色;Fe可以与稀硫酸反应生成气体;Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色;铁的活动性大于铜,能将铜从其盐溶液中置换出来,据此分析判断有关的说法。
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中不一定含有Fe,FeO也可以与稀硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色;故①错误;
②若步骤Ⅱ中无明显现象,说明了溶液中无硫酸铜,没有剩余的硫酸,如果硫酸的量不足,则固体乙中最多可以有Fe、FeO、CuO、C、Cu五种物质,故②错误;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,说明了硫酸是过量的,则固体乙可能含有铜,不一定是碳,则原固体一定是混合物,故③错误;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,说明了溶液中含有硫酸铜,能判断黑色粉末中含有CuO,不能判断固体乙中是否有CuO,故④错误;
⑤固体乙呈红色,说明有铁置换出的铜,则原固体中一定含有Fe和CuO.故⑤正确。
故只有⑤是正确的,故选A。
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【题目】金属材料广泛应用于生产生活中,某化学实验小组利用如图装置测定某赤铁矿中氧化铁的纯度。
向赤铁矿中通入纯净的一氧化碳气体,假设赤铁矿中杂质不参与反应,回答下列问题:
(1)实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象_____。
(2)写出A装置发生的化学反应方程式是_____;
(3)从环境保护的角度看该实验存在的缺陷是_____。
(4)实验前称量赤铁矿的质量为20g。通入足量的一氧化碳完全反应后B装置总质量增加了13.2g,则赤铁矿中氧化铁的纯度为_____。
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【题目】用正确的化学用语填空
(1) 2个氢原子________________________________;
(2) 2个氮分子_________________________________;
(3)3个硝酸根离子________________________________;
(4)氧化镁中镁显+2价________________________________;
(5) 2个亚铁离子________________________________;
(6)画出S2-的结构示意图_________________________________。
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【题目】3g 某物质完全燃烧后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。则下列相关说法正确的是
A.无法计算出该物质完全燃烧消耗氧气的质量
B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.该物质分子中碳原子和氢原子个数比为 2:1
D.3g 该物质含碳元素的质量为 4.4g×
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【题目】含有锌粉 6.5g、铁粉 5.6g、铜粉 3.2g、铝粉 1.8g 的混合物与一定质量的稀硫酸充分反 应,反应停止后,有 8.8g 固体剩余。
(1)其中一个反应的化学方程式为_____。
(2)生成氢气的质量为_____g。
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【题目】一定条件下,CO与MgSO4反应会生成三种氧化物。某兴趣小组用如下装置探究该反应。已知:SO2与CO2通入澄清石灰水现象相同;SO2能使KMnO4溶液褪色。
(1)仪器a的名称是_________;CaC2O4中C的化合价是_________;
(2)连接好装置,开始实验前需要对上述装置进行的操作是________;
(3)装置A中充分反应后残留的固体是一种常见补钙剂的有效成分, 则该化学方程式是_________;
(4)实验时观察到装置C中紫红色褪去,装置E中溶液变浑浊,则装置B中反应的化学方程式是_______;装置D的作用是__________;
(5)该装置的不足之处是________。
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【题目】为证明氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂,小明设计以下实验方案
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 取5mL蒸馏水于试管中,加入1g氧化铁,再伸入带火星木条 | 没有明显现象 | 氧化铁加入到水中不生产氧气 |
实验2 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入1g氧化铁,再伸入带火星的木条 | 有大量气泡产生,带火星的木条复燃 |
请回答:(1)写出“实验2”中的实验结论_____。
(2)写出“实验2”中的文字表达式_____。
(3)小亮同学认为小明的实验方案中缺少一个对比实验(即下表中的“实验3”),请你帮小亮同学写出该对比实验中的实验操作。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验3 | _____ | 有少量气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解;不足以使带火星的木条复燃 |
(4)小红同学认为以上三个实验都不足以证明氧化铁就是过氧化氢分解的催化剂,还需要完成另外两个实验,这两个实验的实验目的分别是:
①证明氧化铁的质量在化学反应前后没有改变
②_____。
(5)把实验2反应后的液体进行过滤,洗净,干燥,称量所得的固体,它的质量是_____g。
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【题目】金属材料的使用与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题:
(1)请写出一种常见的铁合金的名称________________________________;
(2)如图是实验室模拟炼铁的装置图。
①图中的实验现象是_________________________________;并用化学方程式表示炼铁的反应原理____________________________。
②从环保角度考虑,还需尾气处理。请用化学方程式表示尾气处理的方法____________________________。
(3)某同学选取一定量的含有铜和铝的非铁金属,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反应后过滤。
①若反应后溶液呈蓝色,则向所得固体中滴加盐酸______________________________(填“有”或“ 没有”)气泡产生。
②若所得固体经洗涤后滴加盐酸没有气泡产生,则滤液中一定含有哪些溶质____________________________? (写化学式)
(4)某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
①铜锌合金中,锌的质量分数是________________________________;
②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少_______________________?
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【题目】现有A、B、C、D、E五种物质,A是空气中含量最多的气体,B是一种黄色固体, 在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激气味的气体C,在实验室中常用E和二氧化锰混合加热制取D。请根据以上描述试推断:
(1)A物质为________,C物质为_________。
(2)写出在实验室中用E和二氧化锰混合加热制取D的文字表达式:______________。
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