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    16．如图为生活中常见的“充气”食品，食品中所充之气，一般为氮气，而食品一般为薯片、糕点等等．通过前面的化学学习，回答下列问题：
    （1）请你写出下列物质的名称或化学符号；
    氮气N2；水H2O；P2O5五氧化二磷；
    （2）食品袋中所充氮气具有防止食品变质的作用．

    分析 化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．化学式的读法：一般是从右向左读．

    解答 解：（1）氮气的化学式是N2，水的化学式是H2O，P2O5读作五氧化二磷；
    （2）氮气化学性质稳定、无毒，可用于防止食品变质，故答案为：（1）N2；H2O；五氧化二磷；（2）防止食品变质．

    点评 本题难度不大，考查化合物化学式的书写和读法，掌握化合物化学式的书写和读法即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    7．用化学用语表示：（1）5个钾原子5K；（2）氯元素Cl．

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    4．人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（　　）
    A．电熨斗通电发出的热量B．氢气燃烧放出的热量
    C．利用海洋潮汐发电D．太阳能热水器吸收热量后给水加热

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    11．联合国报告指出：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题，节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列关于水的认识正确的是（　　）
    A．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
    B．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
    C．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药
    D．水体有一定的自净能力，工业污水可直接排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．有A、B、C三支试管，分别装有等质量的氯酸钾．将A试管直接放在酒精灯上加热，B试管中加入少量二氧化锰后再加热；C试管中加入少量高锰酸钾后再加热；下列说法正确的是：（　　）
    A．三只试管最终产生的氧气一样多B．三只试管产生氧气的速度一样的
    C．C试管最终产生的氧气最多D．B试管反应后的二氧化锰质量变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A．将燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳
    B．将紫色石蕊试液滴入某无色溶液中呈现红色，则该溶液中一定溶有二氧化碳
    C．澄清石灰水长久放置容易变质一定和空气中的二氧化碳有关
    D．二氧化碳有毒，在人群密集的地方一定要注意通风换气

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．
    （1）写出各物质的名称：
    A高锰酸钾；　　B锰酸钾；C二氧化锰；　　D氧气；    E四氧化三铁．
    （2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型（化合反应、分解反应）：
    ①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应；②过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解反应；③铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用少量液体时用胶头滴管取块状固体时用镊子．

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