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逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是(  )
A、酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B、氧化物含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D、碱溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱的溶液
考点:中和反应及其应用,溶液的酸碱性与pH值的关系,从组成上识别氧化物,质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律,物质的分类,常见的酸 酸的通性
分析:A、金属氧化物和酸反应要生成盐和水,但不是中和反应,可以据此判断;
B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物;
C、根据质量守恒定律解决问题,此合理的推理会得到正确结论;
D、碱性溶液的pH大于7,盐的溶液不一定是中性,纯碱属于盐类.
解答:解:A、金属氧化物和酸反应要生成盐和水,但不是中和反应,故A错误;
B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如硫酸中含有氧元素,但是硫酸不属于氧化物,故B错误;
C、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,遵循元素守恒定律,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,也遵循元素守恒,故C正确;
D、pH>7的溶液不一定是碱的溶液,例如碳酸钠溶液,故D错误;
故选:C.
点评:逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.解决这类题可从找反例入手.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先点燃酒精灯加热,再同CO
B、合金中不一定都是金属成分,如生铁、氧化铜、二氧化锰等都是合金
C、人体缺锌会引起发育不良,甚至得佝偻病,因此必须摄入适量的锌元素
D、地壳中所含金属元素最多的是铝元素,其次是铁,铁元素属人体必需的微量元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体,先要制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体.
①所选仪器的连接顺序为
 
(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为
 

③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸,欲检验盐酸的存在,可以选择下列试剂中的
 
(填序号)进行验证.
A.AgNO3溶液   B.酚酞试液   C.Na2CO3溶液
(2)若实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,则反应的化学方程式为为
 
;其中二氧化锰起
 
作用;该反应属于
 
反应.
(3)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质为单质铁粉),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按混合气体→G→H顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全).
①仪器G处大玻璃管内发生的现象是
 

②通过测量反应前后H装置的质量变化来计算氧化铁的纯度,则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将
 
(填“一定偏大”、“一定偏小”或“无影响”之一).对于小强同学设计的实验装置,你认为改进的方法是
 

③你认为计算氧化铁样品的纯度还可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )
A、氧气用于医疗急救
B、干冰用于人工降雨
C、一氧化碳用于炼铁
D、木炭用于燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是某同学用两种方法区分不同物质的情况,其中均不正确的是(  )
选项需鉴别物质 方法1 方法2
    A   厕所清洁剂与厨房清洁剂测定pH加入石蕊试液
    B 硝酸铵和氯化钠闻气味溶于水测温度
    C氢氧化钠溶液和石灰水通入二氧化碳放置于空气中看是否潮解
    D稀盐酸和稀硫酸测定pH加入硝酸银溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、碳单质都是黑色的
B、碳,一氧化碳,二氧化碳都具有还原性
C、用石蕊溶液能区分一氧化碳和二氧化碳
D、碳,一氧化碳都具有可燃性,它们在常温下化学性质活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

N(NO23是科学家发现的一种新型火箭燃料,下列有关说法中正确的是(  )
A、N(NO23是由三种元素组成的
B、N(NO23中N原子和O原子的个数比为1:3
C、N(NO23的相对分子质量为152g
D、N(NO23中氮元素的质量分数约为36.8%

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学向某液体中加入紫色石蕊试液,变成红色,则该液体可能是(  )
A、稀硫酸B、食盐水
C、蒸馏水D、氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的制取氧气的装置图回答问题.

(1)写出仪器①、②的名称①
 
;②
 

(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是
 
 (填字母).棉花的作用是
 
.写出该反应的文字表达式,并且在物质名称的下方写出对应的化学式:
 

(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置是
 
(填字母).二氧化锰起
 
作用.写出该反应的文字表达式,并且在物质名称的下方写出对应的化学式:
 

(4)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是
 
,其理由是
 
.(写出一条即可)
(5)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
 

 个别同学在加热高锰酸钾时,试管发生了炸裂:
 

 收集一瓶氧气,拿出水面正放在桌子上,检验时发现是一瓶空气:
 

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同步练习册答案