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(12分)下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”,试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空:①反应条件;②实验现象;③实验结论。

(1)点燃镁条(            ),镁条燃烧了(            ),发出耀眼的白光(     ),生成白色固体(                   ),说明镁条变成了氧化镁(              )。

(2)加热,碳酸氢铵(                ),管壁出现水滴(                ),有水生成(                ),产生的气体使澄清石灰水变浑浊(                   ),有二氧化碳生成(            );同时产生有刺激性气味的气体(            ),有氨气生成(            )。

 

【答案】

(1)① ② ② ② ③     (2)① ② ③ ② ③ ② ③

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”,试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空:①反应条件;②实验现象;③实验结论.
(1)点燃镁条
,镁条燃烧了
,发出耀眼的白光
,生成白色固体
,说明镁条变成了氧化镁

(2)加热,碳酸氢铵
,管壁出现水滴
,有水生成
,产生的气体使澄清石灰水变浑浊
,有二氧化碳生成
;同时产生有刺激性气味的气体
,有氨气生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

(12分)下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”,试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空:①反应条件;②实验现象;③实验结论。

(1)点燃镁条(            ),镁条燃烧了(            ),发出耀眼的白光(     ),生成白色固体(                   ),说明镁条变成了氧化镁(              )。

(2)加热,碳酸氢铵(                ),管壁出现水滴(                ),有水生成(                ),产生的气体使澄清石灰水变浑浊(                   ),有二氧化碳生成(            );同时产生有刺激性气味的气体(            ),有氨气生成(            )。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(12分)下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”,试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空:①反应条件;②实验现象;③实验结论。
(1)点燃镁条(       ),镁条燃烧了(        ),发出耀眼的白光(   ),生成白色固体(             ),说明镁条变成了氧化镁(          )。
(2)加热,碳酸氢铵(           ),管壁出现水滴(           ),有水生成(           ),产生的气体使澄清石灰水变浑浊(             ),有二氧化碳生成(        );同时产生有刺激性气味的气体(        ),有氨气生成(        )。

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科目:初中化学 来源:2012届安徽省合肥市琥珀中学九年级第一次段考化学试卷 题型:填空题

(12分)下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”,试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空:①反应条件;②实验现象;③实验结论。
(1)点燃镁条(           ),镁条燃烧了(           ),发出耀眼的白光(   ),生成白色固体(                  ),说明镁条变成了氧化镁(             )。
(2)加热,碳酸氢铵(               ),管壁出现水滴(               ),有水生成(               ),产生的气体使澄清石灰水变浑浊(                  ),有二氧化碳生成(           );同时产生有刺激性气味的气体(           ),有氨气生成(           )。

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