分析 根据人体所需的微量元素来分析;
(1)根据1个青蒿素分子的构成进行分析判断.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:葡萄糖酸锌中的锌属于微量元素;故填:锌;
(1)1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则一个青蒿素分子含有42个原子,故填:42;
(2)青蒿素中氢、氧元素的质量比为(1×22):(16×5)=11:40,故填:11:40;
(3)设需要磺胺的质量为x
14.1g×$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%=x×$\frac{12×6}{12×6+1×8+14×2+16×2+32}×$100%
x=21.5g
故填:21.5.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 49g/L | B. | 28.8g/L | C. | 25.6g/L | D. | 10.2g/L |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3个铁离子:3Fe2+ | B. | 2个二氧化氮分子:2NO2 | ||
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$O:氧化镁中镁元素为+2价 | D. | 4个氢原子:4H |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所加物质或方法 |
A | 除去硫酸钠中的硝酸钠 | 溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发 |
B | 除去MnO2中的KCl | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高温煅烧至固体质量不再改变 |
D | 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 | 加水溶解 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 需要鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氮气、氧气、二氧化碳 | 用燃着的木条 |
B | 硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙 | 加入足量的水 |
C | 稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钙溶液 | 滴加碳酸钠溶液 |
D | 铁粉、木炭粉、氧化铜粉末 | 加入足量的稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 验纯氢气,听见清脆尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,不可以点燃 | |
B. | 收集氧气,听见水槽的水面有“咕咚咕咚”气泡声,说明氧气已满,可以移出导管 | |
C. | 点燃纯氧中的铁丝,听见“咔嚓咔嚓”的火星四射声,继续慢慢伸下去,观察进一步的现象 | |
D. | 蒸发盐水,一直等到听见“噼噼啪啪”盐粒蹦跳的声音再停止加热和搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 (O2)--将气体缓缓通过灼热的铜网 | |
B. | FeSO4溶液(CuSO4溶液)--加入过量的铁粉,过滤 | |
C. | NaCl溶液(Na2SO4)--加入过量的BaCl2溶液,过滤 | |
D. | NaCl固体(泥沙)--加水溶解、过滤、蒸发 |
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