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元素是具有相同
 
(即
 
数)的一类原子的总称.元素的种类由
 
决定;元素的化学性质由
 
来决定.
考点:元素的概念,核外电子在化学反应中的作用
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,据此进行分析解答.
解答:解:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数);元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数.
故答案为:质子数;核电荷;质子数;最外层电子数.
点评:本题难度不大,考查学生对元素概念的理解与掌握、元素的化学性质与最外层电子数的关系并能灵活应用进行解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2014年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“向污染宣战”.
(1)空气中,含量最多的气体是
 
,能供给呼吸的气体是
 

(2)下列不属于空气污染物的是
 

A.二氧化氮    B.二氧化硫    C.PM2.5    D.氮气
(3)二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:

当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中
 
(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳,具有的物理性质是
 
,具有的化学性质是
 

②B处现象
 
,C处现象
 
.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是
 
;(填化学式)写出C处发生变化的符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法能体现物质物理性质的是(  )
A、镁粉做照明弹
B、铜丝用作导线
C、氧气用作助燃剂
D、二氧化碳制造肥料

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科目:初中化学 来源: 题型:

化合价指的是物质在形成化合物时表现出来的一种性质,所以,单质的化合价为
 
;在化合物中,正负化合价的代数和为
 
;在原子团中,正负化合价的代数和等于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A、钠元素属于金属元素
B、钠原子核外有三个电子层
C、钠的相对原子质量为22.99
D、钠原子在化学反应中易得到电子形成阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子在
 
变化中不能再分,但用其它方法是可以再分的,它可进一步分成居于原子中心的带正电的
 
和核外带负电的
 
,而前者一般又是由带
 
电的
 
和不带电的
 
构成的.原子的质量主要集中在
 
上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与人类的生活息息相关.请从A.氢氧化钙 B.小苏打  C.酒精D.二氧化碳 E.二氧化硫 等物质中选取合适的物质,将其化学式填写在横线上.
(1)能引起酸雨的气体
 

(2)发酵粉成分之一,常用于焙制糕点的盐
 

(3)实验室最常用的液体燃料
 

(4)可改良酸性土壤的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
选项待鉴别的物质鉴别方法
A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸,观察现象
B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况
C过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰,观察有无气泡产生
D羊毛线和涤纶线点燃,闻燃烧产生的气味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2℃,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体.则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是(  )
A、
B、
C、
D、

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