A. | 取用 | B. | 称量 | C. | 量取水 | D. | 溶解氯化钠 |
分析 A、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
D、根据溶解操作的方法进行分析判断.
解答 解:A、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,瓶塞应倒放,图中所示操作正确.
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
D、溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉用氯化钠固体配制生理盐水的主要操作、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
顺序 | 编号 | 反应现象 |
① | A+B | 有无色气体逸出 |
② | A+C | 没有现象 |
③ | B+D | 有无色气体逸出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 取样,加石蕊溶液 |
D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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