下列说法中正确的是
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
D．一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的
科目：初中化学 来源：2016届山东省日照市莒县北五校九年级上学期10月联考化学试卷（解析版） 题型：推断题
现有A、B、C、D四种物质，已知A为暗紫色固体，B为白色固体，C和D都是黑色粉末，将A与B混合或B与C混合，加热时都有无色的气体F产生，加热B和C的混合物与只加热B相比，产生F的速度前者要比后者快很多，且反应前后C的化学性质和质量都不变，只加热A时，除产生气体F外还有物质C产生，D在F中剧烈燃烧，生成一种无色气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊。根据以上事实推断A、B、C、D、E、F各是什么物质，并写出有关的文字表达式。
（1）各物质的名称：A ，B ，C ，D ，E ，F 。
（2）写出有关反应的文字表达式并在后面括号内注明基本反应类型：
① （ ）
② （ ）
③ （ ）
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．加热液体 D．读取液体体积
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省句容市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明CO2密度比空气大，又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
水可以造福人类，但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是
①抑制水中所用动植物的生长；
②不任意排放工业废水；
③禁止使用农药化肥；
④生活污水经过净化处理后再排放；
⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨。
A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③④
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科目：初中化学 来源：2016届吉林省九年级上学期9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是
A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点
C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下
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科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
请你根据下图回答下列问题：
A B C D E F
（1）某同学称取了15g高锰酸钾粉末，欲用装置F收集并测量产生氧气的体积，请选择发生装置 (填仪器编号)与F装置的接口代号正确连接：发生装置接口( )接( )，( )接 (填仪器名称)。发生装置中反应的符号表达式为： ；
（2）常温下，用锌粒和稀硫酸(液态)反应制取氢气，可选用的制取装置是 (填仪器编号)，该装置虽操作简便，但无法控制产生氢气的速率。可选择图中 (填序号)装置来取代装置中的单孔塞，以达到控制产生氢气速率的目的。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验现象描述不正确的是
A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光
C、硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色
D、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．电解水一段时间 B．测定空气中氧气的含量
C．加热氯酸钾制氧气 D．一定量高锰酸钾加热制氧气
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