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19.A、B、C为初中化学常见物质,且有如图所示的转化关系,请回答下列问题.(部分反应物、生成物已略去)

(1)若A、B、C都含有同一种金属元素且分别属于氧化物、碱、盐三种不同类别的物质,则A的化学式为CaCO3,B→C的反应没有(填“有”或“没有”)元素化合价发生改变.
(2)若A、B所含元素完全相同且都属于氧化物,则A的化学式为CO,B→C的化学方程式是CO2+H2O=H2CO3,A→B的变化过程一定(填“一定”或“不一定”)是化合反应.

分析 本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:若A、B、C都含有同一种金属元素且分别属于氧化物、碱、盐三种不同类别的物质,已知碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,因此A是碳酸钙,B是氧化钙,C是氢氧化钙;若A、B所含元素完全相同且都属于氧化物,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,因此A是一氧化碳,B是二氧化碳,C是碳酸.

解答 解:(1)若A、B、C都含有同一种金属元素且分别属于氧化物、碱、盐三种不同类别的物质,已知碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,因此A是碳酸钙,B是氧化钙,C是氢氧化钙;故答案为:CaCO3;没有;
(2)若A、B所含元素完全相同且都属于氧化物,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,属于化合反应;二氧化碳和水生成碳酸,因此A是一氧化碳,B是二氧化碳,C是碳酸;故答案为:CO;CO2+H2O=H2CO3;一定;

点评 本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列图象对应叙述关系错误的是(  )
A.向一定质量的镁、铝合金中加入稀盐酸
B.向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
D.向稀盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示.

请回答:
(1)C的化学式为CO2
(2)标出A中金属元素的化合价是$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(3)反应①的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;该反应的基本类型是置换反应.
(4)反应②的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.下列是实验室制备气体常用的仪器.

(1)仪器A的名称是锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气并用排水法收集,组装制取装置应该从如图1选择的仪器有B、C、E、FG和H.
(3)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳.
①若要制取2.2g二氧化碳,至少需要溶质质量分数为7.3%的稀盐酸50g.
②该实验中若将稀盐酸换成浓盐酸,可能造成的后果是收集的二氧化碳不纯.
③若用如图2装置排空气收集二氧化碳,二氧化碳应从a端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.以下是实验室常用的部分仪器.

(1)某同学要用石灰石和稀盐酸制备并收集二氧化碳气体,已经选择了仪器①②⑥,则还需要从上图中选择的仪器是③(填序号);
(2)要制取2.2gCO2气体,参加反应的碳酸钙的质量是5g;
(3)下课后,细心的同学发现装置中石灰石已经完全反应,他和老师一起探讨以下问题.
①检验盐酸是否剩余,可以选择下列试剂中的BC;
A.酚酞溶液                          B.AgNO3溶液                           C.Cu(OH)2固体
②如果盐酸有剩余,为了除去盐酸,得到纯净的氯化钙溶液,可以选择下列操作中的C之后过滤.
A.加过量的CaO固体           B.加过量的Ca(OH)2溶液         C.加过量的CaCO3固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.利用如图所示的实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①水槽.
(2)装置A为制取氧气的发生装置,写出有关反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是收集气体前集气瓶中未装满水(写一种).
(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在a(选填“a”或“b”)处.
(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取二氧化碳气体时,塑料管中 加入的液体药品是稀盐酸,药品加入完毕后,接下来的操作是:用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手.该装置的优点能控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.往盛有一定量CaCl2溶液的烧杯中缓慢加入Na2CO3溶液,充分反应,测得如图所示的烧杯中溶液总质量随加入的Na2CO3溶液质量的变化图象.(注:CaCl2溶液显中性)
(1)从A到B,溶液的pH值不变.(填“变大”或“变小”或“不变”)
(2)求原溶液中氯化钙的质量分数.(写出必要的计算过程)
(3)C点的纵坐标为290g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题.
(1)经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国.据悉,其中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指元素(填“元素”或“单质”或“元素”).
(2)我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素(糖类、油脂、蛋白质)中的蛋白质.海产品容易腐烂变质,不能(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜.
Ⅱ.材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请用下列三种材料的对应字母填空.
A.有机合成材料           B.金属材料          C.天然有机高分子材料
(1)塑料制品属于A.
(2)棉花、羊毛属于C.
(3)可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于B.
Ⅲ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
(1)开发太阳能等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少SO2气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.人体中若缺乏亚铁离子,会造成贫血,市场上销售的一种麦片中有微量颗粒极小的还原铁粉,能被人体溶解吸收,有关反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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