精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.已知氧化铁的化学式为Fe2O3,完成下列3个小题:
(1)氧化铁氮相对分子质量是160;
(2)氧化铁中铁氧原子个数比是2:3;
(3)500t的氧化铁,理论上可冶炼出350t铁.

分析 (1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物化学式的意义进行分析解答..
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得氧化铁氮相对分子质量是:156×2+16×3=160.
(2)氧化铁中铁氧原子个数比是2:3.
(3)500t的氧化铁理论上可冶炼出铁的质量为500t×$\frac{112}{160}$×100%=350t.
故填:(1)160;(2)2:3;(3)350.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;
(2)X=8,②与A形成的化合物的化学式为CaF2
(3)A、B、C、D属于同种元素的是(填字母,下同)B、C;
(4)B、C、D三种粒子与A粒子的化学性质相似的是B;
(5)A、B、C、D中属于阴离子的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应.

(1)装置B的作用是除去二氧化碳中的水蒸气(干燥二氧化碳气体)
(2)请补充画出装置C中a、b导气管
(3)小意分析实验后,发现此装置有明显不足,至少应添加一后冼气瓶F,你认为应该在A、B(填装置编号)之间加入装有c(填试剂编号)洗气瓶F.
a.浓NaOH溶液  b.澄清石灰水  c. 饱和NaHCO3溶液 d.饱和Na2CO3溶液
(4)打开止水夹K1,检查气密性,加入药品开始实验,当观察至装置E的现象是紫色石蕊溶液变红,可确定装置C收集满CO2
(5)当装置C中收集满CO2,关闭止水夹K2,把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,观察到的现象是装置E中红色石蕊溶液会倒吸入装置C中.
(6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应,还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成5mL水,再做一次实验,其目的是作对照实验.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列性质中属于物理性质的是(  )
A.稀有气体的稳定性B.氧气的氧化性
C.氢气的可燃性D.酒精的挥发性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请用化学用语填空:
①氯化锌ZnCl2;        
②两个氢原子2H;
③三个二氧化硫分子3SO2;  
④四个硫酸根离子4S${{O}_{4}}^{2-}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.
闻气体的气味
B.
检查装置的气密性
C.
氧气验满
D.
给试管放入块状药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图表示氢气和氧气在一定条件下反应生成水的化学反应微观粒子示意图,“”和“”分别表示氧原子和氢原子.        
(1)反应后方框内的物质属于A(填序号).
A、混合物B、纯净物
(2)此过程中,参加反应的氢气与氧气的分子个数比为2:1.
(3)写出符合该反应的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.该反应的基本类型是化合反应.
(4)该化学反应过程中,一定不能再分的微粒是氢原子、氧原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列试剂能鉴别H2SO4、Ca(OH)2、Na2SO4溶液的是(  )
A.石蕊试液B.酚酞试液
C.稀硫酸D.石蕊试液或酚酞试液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.超市里,为了便于顾客选购商品,往往把商品分门别类,有序地摆放.在化学学习中,我们也要将物质进行分类.请将下列物质按要求分类(填序号):
①二氧化碳②铁粉③氧气④纯净的空气⑤矿泉水⑥液氧⑦稀有气体⑧蒸馏水⑨高锰酸钾 ⑩冰水混合物
其中属于混合物的是④⑤⑦;属于纯净物的是①②③⑥⑧⑨⑩.

查看答案和解析>>

同步练习册答案