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    从图片中不能获取的信息是（　　）
    A、分子之间有间隔
    B、硅原子是由原子核和电子构成的
    C、化学变化中分子可分，原子不可分
    D、构成物质的微粒有分子、原子和离子
    考点：分子的定义与分子的特性,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：图片苯分子图象反映了分子间存在间隔；图片通过移走硅原子构成的文字表示物质由原子构成；图片NaCl晶体模型表示物质可由离子构成；图片水受热蒸发，可体现出受热分子运动速率加快，还表示出分子间存在间隔．
    解答：解：A、苯分子图象及水受热蒸发的图片，都可以表示出构成物质的分子间存在间隔；故A正确；
    B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的，此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成；故B不正确；
    C、图片中没有发生化学变化；故C错误；
    D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成；而苯分子图象及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成；通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成；故D正确；
    故选BC．
    点评：构成物质的微粒有分子、原子和离子三种；氯化钠等物质由离子构成，金属单质、稀有气体等物质由原子直接构成，其它物质则由分子构成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”．某校环保小组的同学响应这一主题，对我市陆水河河水进行检测．
    （1）近几年陆水河上的捞沙船虽然有所减少，但是河水仍然比较浑浊．除去水样中难溶性杂质应进行的操作是
     
    ；
    （2）为了保护陆水河的水质，下列做法合理的是
     
    （填字母）；
    A．禁用农药和化肥            B．抑制水中所有动、植物生长
    C．任意排放生活污水          D．工业废水经过净化后再排放
    （3）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭除去异味和色素． 此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为
     
    ； 在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取
     
    的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物．
    （4）“节约用水”从我做起，请任举一例生活中节约用水的措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    品红是由品红分子构成的，水是由水分子构成的．向盛有相同体积热水和冷水的烧杯中分别同时加入等量的品红，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）．通过该实验，可以得到的结论是（　　）
    A、分子的质量很小
    B、分子可以再分
    C、分子运动的快慢与温度有关
    D、分子是保持物质化学性质的最小微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．

    （1）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲
     
    乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃时，将50g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶质和剂的质量比为
     
    （用最简整数比表示）．
    （2）20℃时，进行了如图所示的实验：

    ①上述实验过程中属于不饱和溶液的是
     
    （填序号，下同），溶质的质量分数相同的是
     
    ．
    ②下列操作能使E中溶液的溶质质量分数发生改变的是
     
    ．
    a．加入20g甲         b．加入100g水        c．升温至40℃
    d．加入150g 40℃时甲的饱和溶液，再恢复至20℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子和原子的不同点是（　　）
    A、分子大，原子小
    B、在化学变化中，分子可分而原子不可分
    C、分子比原子的运动速度慢
    D、物质由分子构成，原子不能直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的燃料很多，如果让你去选择燃料，你会考虑哪些因素？（请你写出所考虑的4个方面的因素）
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ；
    （4）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
    B、锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
    C、某气体不能使带火星的木条复燃，所以该气体一定不含氧气
    D、化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    基本的实验技能是学好化学的基石．
    （1）错误的操作会带来一些危险的后果：
    ①铁丝在氧气里燃烧时，集气瓶中没有加入少量水或铺一层细沙则可能
     
    ．
    ②在实验室里加热氯酸钾制取氧气，实验完毕后，如果先熄灭酒精灯，再把导管移出水面，则会
     
    ．
    （2）下列实验操作正确的是
     
    ．
    A．过滤时玻璃棒斜靠在一层滤纸的一边
    B．烧杯不能直接放在酒精灯火焰上加热
    C．制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集
    D．不能用手接触实验室里的药品，不要凑到容器口闻气体的气味，不能尝药品的味道．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某钢样品的含碳量为2%（其他杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在．则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数可能是（　　）
    A、20.66%
    B、28.66%
    C、30.00%
    D、38.00%

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