下列四个图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B.常温下向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液
C.向盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
D.向等质量的镁和氧化镁固体中,分别加入质量分数相同的稀盐酸
科目:初中化学 来源:2020年黑龙江省绥化市中考模拟(战疫情爱心卷)化学试卷 题型:单选题
以下物质名称、俗名及分类对应正确的是( )
A. 乙醇一酒精一有机物 B. 氢氧化钠一纯碱一碱
C. 氧化钙一熟石灰一氧化物 D. C60—金刚石一单质
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:填空题
性质决定用途,用途体现性质: 请从化学的视角认识生产生活中的有有关问题,填写下列空格:
(1)现有水、氧化钙、氧气、铁四种物质,其中:(填写化学式)
①可供给人类呼吸的是____________;
②可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是____________;
③可用于干燥剂是___________;
④应用最广泛的金属是___________;
(2)化石燃料包括天然气、煤和_________。倡导“低碳”生活。主要是为了减少_________的排放量。请结合生 活实际,写出一条符合该主题的具体做法___________。
(3)在人体所摄入的物质中,除空气、水、食盐等无机物外,其余主要是糖类、油脂、蛋白质和___________等 有机物.它们为人体生命活动提供能量和物质基础。食物也是人体中各种元素的来源,我们必须均衡膳食,人体缺乏___________(选填“铁”、“钙”或“碘”)元素可能导致骨质疏松,食用乳制品、豆类等可摄入该元素。
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了有化学能转化成电能的是( )
A.利用电热器取暖 B.发电厂利用水力发电
C.在手电筒中使用干电池 D.利用蜡烛照明
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科目:初中化学 来源:2020年上海市杨浦区中考二模化学试卷 题型:科学探究题
利用创新的实验装置进行实验(装置气密性良好)。
实验一:制取氧气并验证其性质
①写出编号a仪器的名称_____。
②利用A装置制取氧气的化学方程式是_____。
③打开弹簧夹1、关闭弹簧夹2,在尖嘴处观察到带火星的小木条复燃,说明_____。
④关闭弹簧夹1、打开弹簧夹2,利用_____收集氧气。反应一段时间后,B装置中液面不再发生变化时,关闭弹簧夹2,将红热的铁丝(图一)放入B装置中,观察到的现象是_____。
实验二:制取二氧化碳并验证其性质
①用粉末状大理石和稀盐酸为原料,利用A装置也可以制取CO2的原因是_____。
②打开弹簀夹1、关闭弹簧夹2,用3个250mL的烧瓶收集满CO2进行实验。
如图二所示,同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡三个烧瓶。得到如图三所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。
I、曲线1中导致cd段气压快速变小的操作是_____。
II、曲线2中发生反应的化学方程式为_____。
Ⅲ、比较曲线2与曲线3的差异,说明原因_____。
IV、根据图三所示,可以得出的结论是_____(填序号)。
A 1体积水中溶解CO2的量小于1体积
B CO2能与水发生反应
C CO2能与NaOH溶液发生反应
D 检验CO2用饱和澄清石灰水较合适
V、实验室制取2.2g二氧化碳,至少需要碳酸钙多少mol?(请根据化学方程式列式计算)_____。
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科目:初中化学 来源:2020年上海市杨浦区中考二模化学试卷 题型:单选题
为除去各物质中混有的少量杂质,采用方案正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 除杂方案 |
A | 铜粉(氧化铜) | 在空气中充分灼烧 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量稀硫酸 |
C | H2O(CO2) | 通过足量NaOH固体,干燥 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入过量碳酸钙粉,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市课程中心2019-2020学年九年级下学期第五次月考化学试卷 题型:单选题
化学与我们的生活、生产以及人体健康密切相关。下列有关说法正确的是
A.湘江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水
B.钙、铁都是人体所需的微量元素
C.可用甲醛的水溶液来泡制海产品并出售
D.可用灼烧的方法来区分羊毛和涤纶
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科目:初中化学 来源:2020年北京市东城区中考一模化学试卷 题型:实验题
用下图装置制取氧气并做木炭在氧气中燃烧的实验。
(1)用A装置制取氧气的化学方程式是______。
(2)B实验中澄清石灰水的作用是______。
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