下列排序正确的是( )A. 空气中物质含量:B. 溶液pH:C. 金属活动性顺序:D. 硫元素质量分数: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列排序正确的是(　　)

A. 空气中物质含量：

B. 溶液pH：

C. 金属活动性顺序：

D. 硫元素质量分数：

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相关习题

科目：初中化学 来源：山东省德城区2019届九年级下学期第二次练兵考试化学试卷 题型：填空题

甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数(ω)与温度(T)的关系如下图所示。

（1）甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)。

（2）下列对P点的含义叙述正确的是______(填标号)。

A．t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等

B．t1℃时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

C．t1℃时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

（3）25 g乙物质完全溶于100 g水中所需的最低温度是______℃。

（4）t2℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是______(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液。

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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市亭湖区2019届九年级下学期二模化学试卷 题型：综合题

化学与日常生活密切相关。双休日在家小明记录了自己一天丰富的生活。

⑴清晨，小明给自己做了一份营养早餐。

①早餐包括全麦面包、鸡蛋、牛奶和橙子，其中富含蛋白质的食物是_____。

②橙子中富含Vc（C6H8O6），Vc中碳元素、氢元素、氧元素的最简质量比为_____。

⑵早餐后，小明给花儿浇浇水，施点肥。植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮、磷、钾”，这里的氮、磷、钾是指组成物质的_____。（填“分子”、“原子”或“元素”）

⑶完成老师布置的作业后，小明和妈妈乘坐电动汽车去参观自来水博物馆、植物生态园。自来水的制水工艺流程如下图所示：

①小明和妈妈乘坐的电动汽车，用充电桩给电动汽车充电，其电池在充电时将电能转换成_____能。充电桩上用作保险丝的武德合金属于_____（选填“金属材料”或“合成材料”）材料。

②自来水的制水工艺流程图中空缺的一步操作名称是_____。

③在植物生态园，闻到阵阵花香，小明从分子的角度给妈妈解释原因_____。

⑷晚上，小明和妈妈一起做晚饭。

①小明发现煮饭所用的大米为“富硒大米”，查阅资料后发现硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素的信息如图。下列有关说法正确的是_____（填字母序号）。

A硒属于金属元素

B硒元素的化学性质与硫元素相似

C硒的相对原子质量为78.96g

D硒元素位于元素周期表第四周期

②炒菜时小明发现家用燃气灶所用的清洁燃料是天然气，天然气的主要成分是_____（写化学式）。

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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

CO2通入NaOH溶液中没有明显现象，CO2与NaOH是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

（查阅资料）通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2。

（实验探究）小红同学设计了如图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2)，并进行实验。

(1)打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，观察到U形管左侧的红墨水液面_____(填“升高”、“降低”或“不移动”)，小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是______；请根据初中化学知识写出CO2与NaOH 溶液反应的化学方程式：_________

(2)小明认为小红的实验方案不严密，理由是__________，

（问题讨论）用图所示装置进行实验：

兴趣小组的同学们为此又设计了检验生成物的方法来证明。向反应后溶液中加入足量的BaCl2溶液，若有_______的现象，则说明两者确实反应生成了碳酸钠。为了进一步确认反应后的溶液中是否有氢氧化钠剩余，可以向其中加入____，若出现_________现象则说明氢氧化钠仍有剩余。

(3)用气体压力传感器也可以研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。