精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
小明做完氢气在空气中燃烧的实验后,对反应过程分析不正确的是(  )
A、氢气分子和氧气分子分解为原子
B、该反应属于分解反应
C、氢原子和氧原子重新结合成为水分子
D、该反应过程放出热量
考点:水的合成与氢气的燃烧,分子的定义与分子的特性,物质发生化学变化时的能量变化
专题:空气与水
分析:氢气在空气中燃烧生成水,据此结合化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,据此进行分析判断.
解答:解:A、氢气在空气中燃烧生成水,氢分子和氧分子分别分解为氢原子、氧原子,故选项说法正确.
B、氢气在空气中燃烧生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法错误.
C、氢气在空气中燃烧生成水,氢分子和氧分子分别分解为氢原子、氧原子,重新结合成为水分子,故选项说法正确.
D、氢气在空气中燃烧,放出大量的热,故选项说法正确.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握氢气的化学性质、化学变化的实质等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,现有含杂质25%的石灰石100g,则可以产生二氧化碳多少克?(注:Ca-40,O-16,C--12  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请结合如图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称.a
 
;b
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
,根据该变化的反应物的状态和反应条件,发生装置可选择图中
 
(填标号,下同),收集装置选择
 
,选择该收集装置的原因是
 
.用高锰酸钾制取氧气时,试管口要棉花,原因是
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
.检验二氧化碳用
 
,反应的化学方程式为
 

(4)用紫色石蕊试液制成的小花喷上水后,放入装满二氧化碳的集气瓶中,紫色小花变为
 
色,发生反应的化学方程式为
 
,该反应属于
 
反应.
(5)实验室可以用锌粒(固体)与稀硫酸(液体)制取氢气,则,可以选择的发生装置为
 
,收集装置为
 
.使用氢气时要特别注意安全,点燃氢气前要
 

(6)通过化学课程的学习,我们知道,科学探究是按照①观察与问题②假设与预测③实验与事实④解释与结论⑤反思与评价⑥表达与交流的步骤进行的,在这些环节中,
 
(填序号)是中心环节.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在铜绿、二氧化锰、硫磺、氧化镁、四氧化三铁、五氧化二磷、氯酸钾、高锰酸钾等八种物质中,白色固体物质有
 
 
 
,黑色固体物质有
 
 
,加热能分解生成三种物质的是
 
 
,在空气中燃烧能产生无色有刺激性气味的气体的是
 
,铁在氧气中燃烧所生成的物质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )
A、氧气的化学性质比较活泼,具有还原性
B、在空气中不能燃烧的物质在氧气中一定也不能燃烧
C、氧化反应一定是化合反应
D、物质与氧气的反应一定是氧化反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关煤与石油的说法不正确的是(  )
A、煤与石油都由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的
B、煤与石油都是不可再生资源
C、煤与石油都是复杂的混合物
D、煤与石油的加工都是经过化学变化的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和图2是3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是
 
;钠原子的相对原子质量是
 
;钠原子与氯原子的最本质区别是
 
.B示意图中有
 
个电子层,其最外电子层有
 
个电子;
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是
 
原子;Na+的结构示意图为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料.纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米1nm=10-9m的空心管.下列说法中错误的是(  )
A、纳米碳管是一种新型有机物材料
B、纳米管材料具有管道多,表面积大,吸附能力强的性质
C、纳米碳管因吸附能力强,可用于储氢
D、纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气性质的叙述中,正确的是(  )
A、氧气不易溶于水
B、氧气的密度比空气小
C、氧气能跟所有物质发生化学反应
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体

查看答案和解析>>

同步练习册答案