【题目】“保护环境,从我做起”,下列做法不利于保护环境的是( )
A.拒绝使用含磷洗衣粉
B.提倡绿色出行,尽量少开私家车
C.废旧电池随意丢弃
D.加强水质监测,禁止污水排放
【答案】C
【解析】解:A、使用含磷洗衣粉,会造成水体污染,造成水体富营养化,应拒绝使用含磷洗衣粉,故选项说法正确. B、提倡绿色出行,尽量少开私家车,能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少空气污染物、二氧化碳的排放,故选项说法正确.
C、废旧电池中的铅、镉等元素,危害较大,废旧电池随意丢弃,会污染土壤和水源,故选项说法错误.
D、加强水质监测,禁止污水排放,有利于保护水资源,故选项说法正确.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解防治空气污染的措施的相关知识,掌握空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等,以及对水资源的污染与防治的理解,了解水污染:A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测.爱护水资源:节约用水,防止水体污染.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的生活处处存在化学,请根据要求填写下列空白:
(1)矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等,这里的“钙、碘、锌等”是指__________(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
请从微观的角度来解释这一现象:_________________________________________。
(3)把氮气充入食品包装袋内延缓食品变质,说明了氮气______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。
(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是 。
(2)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是 (用化学方程式表示)。
(3)白糖固体放入口中有清凉感觉。请从溶解现象推测其可能原因是 。
(4)净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A.用排水集气法收集难溶于水的气体
B.过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸一边
C.自制“叶脉书签”的关键步骤是将洗净的树叶放入10%的氢氧化钠溶液中煮沸
D.测定pH 最简单的方法是用玻璃棒蘸取待测液,滴在湿润的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读该落液的pH
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.洁净的空气、液氨都属于纯净物
B.可燃物的温度达到着火点时一定能燃烧
C.氧气能与许多物质发生化学反应,化学性质比较活泼
D.橡胶手套、棉布围裙、钛合金眼镜架都属于有机合成材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是( )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.同种元素的粒子质子数一定相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质
D.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列观点,我不赞同的是( )
A.肥皂水可以区别硬水和软水
B.风力发电可以减少对环境的污染
C.电线短路引起火灾最好用水灭火
D.活性炭可以吸附水中的色素和异味
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列习惯不利于中学生健康成长的是( )
A.只喝优质蒸馏水
B.均衡摄入糖、蛋白质、维生素、水等营养素
C.教室多开窗,以吸入新鲜的空气
D.不吸烟,以避免摄入有害物质
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