下列日常学习生活中的做法正确的是-----------------------------------------------------( )
A．坚持只喝纯净水 B．把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释
C．进入深洞时要带电筒还要打火把 D．用亚硝酸钠代替食盐作调味品
科目：初中化学 来源： 题型：
（1）奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，青少年缺钙会导致 （填字母序号）。
A．佝偻病 B．贫血 C．甲状腺肿大
（2）我们每天吃的米、面中富含大量的 （填字母序号），它是人体能量的主要来源。
A．糖 B．维生素 C．油脂
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室有一瓶长期露置于空气中氢氧化钠溶
液，确认已变质。某学习小组展开如下探究，确定该溶液的成分，并进一步制定回收方案。
【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？
【探究1】确定该溶液中溶质的成分。
【资料1】BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| Ⅰ．取少量溶液于试管中，向溶液中滴加 （14） 溶液，并不断振荡。 | 白色沉淀产生 | 该溶液部分变质，含有 碳酸钠和氢氧化钠。 |
| Ⅱ．将步骤Ⅰ反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加2~3滴酚 | （15） |
氢氧化钠溶液变质的原因 （16） (用化学方程式表示)，因此氢氧化钠溶液必须密封保存。
【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体。
【探究2】回收纯净的氢氧化钠固体。
【资料2】在不同温度下NaOH的溶解度如下：
| 温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度(g/100g水) | 64 | 85 | 138 | 203 | 285 | 376 |
请回答下列问题：
Ⅰ．试剂x的化学式 （17） ，操作y的名称为 （18） 。
Ⅱ．根据相关物质的溶解度数据，系列操作z中 ② 操作名称为 （19） 。
Ⅲ．探究1中的物质检验和探究2中的除杂提纯都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，分别是 （20） 、 （21） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：
根据流程图回答：
（1）操作Ⅰ的名称是 ，加入的试剂A是 ，沉淀是 ；
（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式
（3）加入试剂B的目的
是 ；
（4）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室中有
一瓶部分变质了的NaOH溶液,小丽为了测定溶液中溶质的Na2CO3的质量分数,现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，产生沉淀质量与所加CaCl2质量的关系如图所示。
（1）B点处所得溶液中溶质有 。
（2）若加入的CaCl2溶液的质量分数为11.1%则需该溶液的质量为________
（3）求待测溶液中Na2CO3的质量分数。
（ 写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质中，属于纯净物的是------------------------------------------------------------（ ）
A. 洁净的空气 B. 汽水 C. 液态氧 D. 水泥砂浆
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科目：初中化学 来源： 题型：
要除去下列( )中的杂质，所加试剂和方法错误的是 ---------------------------（ ）
A. CaO（CaCO3）加稀盐酸 B. Na2CO3（NaOH）通入适量CO2
C. N2( O2 ) 通过灼热的铜网 D. Cu（Zn）加稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列变化中，属于物理变化的是--------------------------------------（ ）
A．食物腐败 B．
酒精燃烧 C．钢铁生锈 D．汽油挥发
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对质量守恒定律的理解,正确的是（ ）
A.因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等
B.镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁的质量大
C.100g水与100g酒精混合后，质量等于200g，这符合质量守恒定律
D.1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10水
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酞试液。