精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.

(1)写出编号仪器名称:④试管;⑧长颈漏斗.
(2)当实验室制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是②⑦⑧(填标号).实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
检验二氧化碳的原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(3)某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为大理石或石灰石(写名称).

(4)阅读材料回答问题.
资料:
1、氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.
2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物可生成氨气.
3、湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸时冒白烟(生成NH4Cl固体).
I.制取氨气的发生装置与实验室用高锰酸钾(填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,因此图5中还缺少的仪器是酒精灯(填仪器名称).
II.若用图3装置收集氨气,进气口应为b端(选填“a”或“b”),检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在a管口,若变蓝则已满.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;结合二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊来检验;
(3)根据制取氧气的原理以及实验室中制取二氧化碳的药品来分析;
(4)根据实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
根据密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性进行分析.

解答 解:(1)④是试管,⑧是长颈漏斗;故填:试管;长颈漏斗;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置需要体积较大的锥形瓶作为反应容器⑦,需要带导管的双孔橡皮塞②和加入液体药品需要的长颈漏斗⑧;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故填:②⑦⑧;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)该装置适用于固液常温下制取气体,若制取氧气则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气,若是制取二氧化碳,则使用的固体药品是石灰石或大理石,故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;大理石或石灰石;
(4)I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾制氧气的装置相同,这是因为反应物都是固体,都需要加热;还缺少的仪器名称是酒精灯,酒精灯用作热源;
II、若用如图2装置收集氨气,因为氨气的密度比空气小,所以进气口应为b;检验氨气集满的方法是:将湿润的红色石蕊试纸放在a管口,若变蓝则已满.
故填:I、高锰酸钾;酒精灯;
II、b;将湿润的红色石蕊试纸放在a管口,若变蓝则已满.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.安徽的巢湖是五大淡水湖之一,物产丰富,下列巢湖特产中糖类含量最丰富的是(  )
A.毛白菜B.菜籽油C.白丝鱼D.丝苗米饭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.在化学实验室里,常用如图1所示的实验装置制取气体:

(1)用KMnO4制取O2,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束后,某同学发现所用的水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其主要原因是试管口没有放一团棉花;
(2)实验室制取少量CO2时,应选用图中的B(填序号)作发生装置,有关反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如何检验D装置中是否已收集满CO2气体:把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(3)图2是关于二氧化碳性质的微型实验装置图.试管中反应发生后,a处发生的变化现象是紫色石蕊变红色;a处有关反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.按如图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:

(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为石灰石(或大理石)、稀盐酸.
(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中盛放的试剂是紫色石蕊试液.
(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质.在烧杯中放两支点燃的高度不同的蜡烛,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质(要求用语言叙述实验过程和现象)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”字样.老师告诉他们,这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠.同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母).
A.酸        B.碱        C.盐
【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应.
【作出猜想】(1)可能是NaOH溶液;(2)可能是Na2CO3溶液;(3)可能是NaCl溶液.
【设计并实验】
实验实验操作主要实验现象实验结论和解释
取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液.无色溶液变红色该溶液不可能是NaCl溶液.理由是  NaCl溶液呈中性,不能使酚酞变色.
另取样于另一支试管中,向其中滴加足量的稀盐酸.产生大量的气泡该溶液中为碳酸钠.反应方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
老师指出该结论不严密.理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象.请写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学反应方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a铁架台  b酒精灯
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,其中二氧化锰起催化作用.
( 3 )通常用如图F所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到的现象是导管口有气泡产生.
(4)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是把带火星的木条放在瓶口,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了,用收集的氧气做铁丝燃烧实验,发现瓶底炸裂,其原因可能是实验的时候瓶底没有放一些水或铺上细沙,铁丝燃烧时的高温生成物溅落使瓶底炸裂
( 5 )如果用装置E收集氧气,实验完毕后应先将导管移出水槽然后再熄灭酒精灯.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.表格和图象能直观反应物质的变化规律.请根据下列表格和图象,回答有关问题:
甲:氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度
温度/℃ 0 10 20 30 4050
 NH4Cl溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
 NaCl溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
(1)由甲表中数据可知,溶解度受温度影响变化较大的物质是NH4Cl,氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度范围在10~20℃之间.
(2)镁与稀硫酸反应是放热反应.如乙图中从0到时间T产生氢气的速度逐渐增大,原因是镁与稀硫酸反应放热,加快反应速率,时间T后反应速度逐渐减小,逐渐减小的原因是随着反应的进行,稀硫酸浓度越来越低,反应越来越慢.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图为甲、乙两种物质的溶解度取消,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两种物质的溶解度都不相等
B.t1时,将两种饱和溶液升温至t2,溶液中溶质的质量分数都增大
C.t1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15%
D.将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.盐酸、硫酸和硝酸是化学实验室中常见的三种酸,根据它们的性质回答问题
(1)向盛有稀硫酸、稀盐酸和稀硝酸的溶液中分别滴入两滴石蕊溶液,观察到溶液变红,是因为这三种酸溶液中都含有氢离子.
(2)实验室中常用稀硫酸或稀盐酸与金属反应制取氢气,但不用浓硫酸或硝酸,因为它们具有很强的氧化性,金属与它们反应不生成氢气,将锌粒放入稀硝酸中生成硝酸锌、一氧化氮和另一种氧化物,这个变化用化学方程式表示为3Zn+8HNO3=3Zn(NO32+4H2O+2NO↑;
(3)用稀盐酸除铁锈,是因为铁锈与稀盐酸发生反应生成水和氯化铁(具体物质);
(4)区分稀盐酸和稀硫酸常用的是硝酸钡溶液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案