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利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:
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(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用______操作把不溶性杂质除去.
(2)步骤③中涉及的化学反应方程式为______.
(3)通过以下步骤可以制取金属Y
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步骤④中涉及的化学反应方程式为______;该反应的类型为______.
(1)通常将不溶性物质从溶液中除去的方法是溶解、过滤.
(2)氢氧化镁是碱和盐酸发生中和反应生成氯化镁和水,配平后方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
(3)根据图示知氯化镁通电生成了金属单质镁和气体单质氧气,条件是通电,方程式为MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2↑,反应是由一种物质生成两种物质,符合分解反应的定义.
故答案为:(1)过滤;
(2)Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(3)MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2↑;分解反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:精英家教网
(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用
 
操作把不溶性杂质除去.
(2)步骤③中涉及的化学反应方程式为
 

(3)通过以下步骤可以制取金属Y精英家教网
步骤④中涉及的化学反应方程式为
 
;该反应的类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?中山二模)“营造绿色城市,呵护地球家园”,开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责.请回答下面关于海洋的几个问题:
问题一:海水中资源丰富,含量最多的金属阳离子是
Na+
Na+
(填符号).若要粗略测定海水的酸碱度,可用
pH试纸
pH试纸
来测定.
问题二:长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.家庭中将硬水变成软水的操作方法是
加热煮沸
加热煮沸

问题三:利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:

(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用
过滤
过滤
操作把不溶性杂质除去.
(2)步骤③中涉及的化学方程式为
2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O

(3)通过以下步骤可以制取金属Y:

步骤④中涉及的化学反应方程式为
MgCl2
 电解 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 电解 
.
 
Mg+Cl2

问题四:海水不能直接作为生活用水供人类使用,而目前地球的淡水资源紧缺,污染严重.请你针对这一情况提出一条合理的建议:
生产、生活中节约用水
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“营造绿色城市,呵护地球家园”,开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责.请回答下面关于海洋的几个问题:
问题一:海水中资源丰富,含量最多的金属阳离子是______(填符号).若要粗略测定海水的酸碱度,可用______来测定.
问题二:长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.家庭中将硬水变成软水的操作方法是______;
问题三:利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:

(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用______操作把不溶性杂质除去.
(2)步骤③中涉及的化学方程式为______.
(3)通过以下步骤可以制取金属Y:

步骤④中涉及的化学反应方程式为______.
问题四:海水不能直接作为生活用水供人类使用,而目前地球的淡水资源紧缺,污染严重.请你针对这一情况提出一条合理的建议:______.

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科目:初中化学 来源:江苏中考真题 题型:填空题

利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:
⑴实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用________操作把不溶性杂质除去。
⑵步骤③中涉及的化学反应方程式为_____________________。
⑶通过以下步骤可以制取金属Y:
步骤④中涉及的化学反应方程式为__________________;该反应的类型为_________。

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科目:初中化学 来源:2013年广东省中山市中考化学调研试卷(解析版) 题型:填空题

“营造绿色城市,呵护地球家园”,开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责.请回答下面关于海洋的几个问题:
问题一:海水中资源丰富,含量最多的金属阳离子是    (填符号).若要粗略测定海水的酸碱度,可用    来测定.
问题二:长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.家庭中将硬水变成软水的操作方法是   
问题三:利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:

(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用    操作把不溶性杂质除去.
(2)步骤③中涉及的化学方程式为   
(3)通过以下步骤可以制取金属Y:

步骤④中涉及的化学反应方程式为   
问题四:海水不能直接作为生活用水供人类使用,而目前地球的淡水资源紧缺,污染严重.请你针对这一情况提出一条合理的建议:   

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