【题目】厨师在厨房炒菜时加了料后再加醋，就让菜肴变得香美可口，这其实隐藏了一个化学的小秘密：醋中的乙酸与料酒中的乙醇反应生成了有香味的乙酸乙酯，下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 乙酸乙酯 | 丙酸丙酯 | 丁酸丁酯 |
化学式 | C2H4O2 | C4H8O2 | C6H12O2 | X |
（1）甲酸甲酯中碳元素、氢元素、氟元素的质量比为_____，其中氢元素的质量分数为_____；（保留0.1%）
（2）比较归纳是学习的重要方法，根据表推测X的化学式是_____；
（3）丙酸丙酯中氧元素的质量分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）丁酸丁酯中氧元素的质量分数；
（4）若菜肴中的乙酸乙酯在人体内代谢时其中的碳元素完全部转化为CO2，则44mg的乙酸乙酯完全代谢产生的CO2的质量为多少？（请写出计算过程）_________
【答案】6：1：8 6.7% C8H16O2 大于 88mg
【解析】
（1）甲酸甲酯中碳元素、氢元素、氟元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×2）＝24：4：32＝6：1：8，其中氢元素的质量分数为
≈6.7%，故填：6：1：8；6.7%；
（2）根据表格提供的物质的化学式可以看出，在脂类物质各一个分子中，甲是指碳原子的个数为1，乙是指碳原子的个数为2，丙是指碳原子的个数为3，丁是指碳原子的个数为4，且氢原子数目是碳原子个数的2倍，氧原子的个数为2个，推测X的化学式是C8H16O2；故填：C8H16O2；
（3）丙酸丙酯的相对分子质量小于丁酸丁酯，每个分子中都含两个氧原子，故氧元素的质量分数大于丁酸丁酯中氧元素的质量分数，故填：大于；
（4）根据碳元素守恒，乙酸乙酯和二氧化碳的质量关系可以有：C4H8O2～4CO2，设产生的二氧化碳的质量为x，则有：
x＝88mg
答：44mg的乙酸乙酯完全代谢产生的CO2的质量为88mg。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：
回答下列问题：
（1）由氧化钙得到石灰乳的基本反应类型为______。
（2）步骤V中所加试剂是______。
（3）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂。则加入下列三种物质的先后顺序为______（填序号）。
①适量稀盐酸 ②过量的碳酸钠溶液 ③过量的氢氧化钡溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列通过分析实验现象得出的结论中，不合理的是（ ）
A．此图中黑色粉末变成红色，说明木炭具有可燃性
B．此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳
C．此图中铝表面有划出的痕迹，说明硬铝比铝的硬度大
D．此图中气球变大，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用如图1所示装置制取并收集气体，请回答下列各题
（1）仪器a的名称______；仪器b的名称______。
（2）用A装置制取氧气，则反应的化学方程式是______；棉花的作用是______。
（3）能用于实验室制取氢气并获得平缓气流的发生装置有______（填序号），能用于收集较纯净氢气的装置是______（填序号）。
（4）图2为家庭制氧机内桶构造示意图，桶上设有制氧剂投药口和出气口。制氧时，在桶内Ⅰ、Ⅱ两室中装入一定量的水，而后从投药口中投入药品后，并立即将其关闭，从出气口即可呼吸氧气。
已知：i．制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂，过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢；
ii．产生的氧气需通入水中净化。
①制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为______。
②氧气的出口为______（填“a”或“b”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对降解反应速率的影响。实验时，p-CP的初始浓度相同，温度恒为25℃或40℃．实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图。
请回答
（1）请完成以下实验设计表。
实验 编号 | 实验目的 | 温度/℃ | pH | 浓度/（mgL-1） | |
H2O2 | Fe2+ | ||||
① | 为②③提供参照 | 25 | 3 | 204 | 16.8 |
② | 探究温度对降解反应速率的影响 | ______ | 3 | 204 | 16.8 |
③ | 探究溶液pH对降解反应速率的影响 | 25 | 10 | 204 | 16.8 |
（2）实验①、②表明温度升高，降解反应速率______。
（3）进一步实验发现，温度过高时，降解反应较难发生。请从所用试剂H2O2的角度分析原因：______。
（4）为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止。根据图示信息，请写出迅速停止反应的一种方法：______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是城市污水处理的流程图：
阅读流程图，回答下列问题：
（1）在污水处理流程中，一级处理过程中使用的处理方法发生的是_____变化（填“物理”或“化学”），该过程中的处理方法主要是除去_____物质；
（2）在消毒清水池中常用二氧化氯这种物质对水进行消毒，二氧化氯的化学式是_____，其中氯元素的化合价是_____价；
（3）硬水在日常生活、工业生产中常带来不便，长期饮用硬水会增加人体过滤系统结石的得病率。生活中常用_____的方法将硬水进行软化，而区别硬水和软水常使用_____。
（4）该污水处理流程中，活性炭的作用是_____。
（5）高铁酸钠（ Na2FeO4）是水处理过程中使用的一种新型净水剂，制取高铁酸钠的化学方程式如下：
2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2＝6NaNO3+2Na2FeO4+6X+8H2O，则X的化学式是_____。
（6）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的有_____（填字母序号）
A 洗澡擦沐浴露时，暂时关闭水龙头
B 不间断地边流水边洗衣
C 用淘米水和洗菜水浇花或冲厕所
D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度关系如图所示。
（1）甲、乙两种物质的溶解度随温度升高而_________（填“增大”或“减小”）。
（2）t1℃时，乙固体的溶解度为：________。
（3）25g乙物质完全溶于100g水所需的最低温度是_____。
（4）t2℃100g乙饱和溶液，稀释成10%乙溶液用到的玻璃仪器有_____________。
（5）根据图形分析，下列说法正确的是_____。
A t1℃甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量相等
B 将t1℃甲、乙饱和溶液升温至t2℃，所得溶液溶质质量分数相等
C t2℃，若从甲、乙两物质饱和溶液中析出等质量固体，蒸发较多水的是甲饱和溶液
D 甲中混有少量乙，提纯甲固体，可采用降温结晶的方法
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl。请根据右图实验回答：
(1)该实验说明分子___________。
(2)白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的___________(选填“快”或“慢”)。
(3)已知等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系。由此实验可知：等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成________(选填“正比”或“反比”)关系。
(4)从环保角度分析：此实验的一个突出优点是___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小华同学在复习酸碱盐知识时整理了如下网络图，“→”表示相互转化，“—”相互反应。已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，为金属单质、金属氧化物、碱和盐中的各一种，下列说法不正确的是
A. 如果A是铁，则A与稀硫酸反应产生气泡，溶液变成浅绿色
B. 如果B是金属氧化物，B转化为A可能是工业炼铁的原理
C. 如果C溶液呈碱性，则D只能是盐
D. 如果D与稀硫酸反应产生二氧化碳，则C只能是碱
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