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1.6g某物质在空气中燃烧生成4.4g CO2,3.6gH2O,物质的组成中(  )
A、只含碳、氢元素
B、肯定含碳、氢元素,可能含有氧元素
C、含有碳、氢、氧三种元素
D、无法判断
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和;                                
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答:解:根据质量守恒定律可知,参加反应的氧气质量为:4.4g+3.6g-1.6g=6.4g,
4.4g二氧化碳中氧元素的质量为:4.4g×
32
44
×100%=3.2g,
3.6g水中氧元素的质量为:3.6g×
16
18
×100%=3.2g,
则该物质中氧元素的质量为:3.2g+3.2g-6.4g=0,即该物质中不含有氧元素,
二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质,因此该物质中只含碳、氢元素.
故选:A.
点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是几种作物适宜生长的PH范围
作物水稻茶树薄荷马铃薯
PH6.0-7.05.0-5.57.0-8.04.8-5.5
取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略显红色,则该土壤最不适合种植的作物是(  )
A、茶树B、薄荷C、马铃薯D、水稻

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取;②计算;③溶解   请按要求回答下列问题:甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
 
用以上序号填空).现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选
 
mL的量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列复分解反应能否发生,能发生的直接写出化学方程式,不能反应的,请说明理由.
(1)CuO+H2SO4
 

(2)Ca(OH)2+H2SO4
 

(3)Na2CO3+H2SO4
 

(4)CaCl2+KNO3
 

(5)NaHCO3+HCl═
 

(6)NH4Cl+NaOH═
 

(7)Na2CO3+Ca(OH)2
 

(8)CuSO4+NaOH═
 

(9)FeCl3+NaOH═
 

(10)Na2CO3+BaCl2
 

(11)AgNO3+KCl═
 

(12)BaCl2+Na2SO4
 

1.由上述复分解反应可知,哪几类物质间的反应为复分解反应?
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 
;(5)
 

2.酸碱盐之间并不是都能发生复分解反应的.只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有
 
 
 
生成时,复分解才能发生.
3.上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如(2)中有H+和OH-,(3)中有H+和CO32-,你能找出剩余的其他反应中是哪些特殊的阴阳离子吗?
(5)
 
;(6)
 
;(7)
 
;(8)
 

(9)
 
;(10)
 
;(11)
 
;(12)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象符合质量守恒定律的是(  )
A、镁带燃烧后,生成物的质量比镁带质量增加了
B、3克碳与12克氧气反应,生成15克二氧化碳
C、20mL酒精与20mL水混合后,总体积小于40mL
D、水变成水蒸气,质量没改变,由此说明化学变化是符合质量守恒定律的

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气与氧气的混合物共10g在密闭容器中点燃后充分反应,生成9g水,求原混合气体中氢气与氧气的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:

取12g金属镁在空气中燃烧,试讨论生成物质量大小的取值区间.(金属镁在空气中燃烧时,部分镁可以与空气中的氮气反应生成氮化镁,不考虑镁与二氧化碳的反应.)

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科目:初中化学 来源: 题型:

臭氧是淡蓝色气体,大气中臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:
 
;②化学性质:
 
;③用途:
 

(2)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出红磷在臭氧中燃烧的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在饱和 Ca(OH)2溶液中,放入少量CaO粉末,恢复至原温度后,没发生变化的是(  )
A、pH值B、溶液质量
C、溶质质量分数D、溶剂的质量

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