用化学用语表示:
(1)两个汞原子__;
(2)在石灰水中滴加酚酞试液变红,是因为溶液中含有 ;
(3)氧化铝中铝元素的化合价__;
(4)保持干冰化学性质的最小粒子_。
科目:初中化学 来源: 题型:
指出下列各化学符号中“2”所表示的意义。
2H________________;________________,H2________________,
________________,2CO2中前“2”______________ 后“2”________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
二、元素周期表
交流:观察每周期开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在着怎样的规律性联系?它与“元素周期表”这个名称有没有关系?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气,化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,并进行了氧气的性质实验。
[查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。
[实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果:
各量取6ml的过氧化氢溶液,分别倒入1、2、3号三志试管中,取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块,分别放入2、3号试管中,并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内,观察现象并记录如下:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
材料名称 | 无 | 苹果 | 土豆 | |
实验现象 | 反应速率 | 很慢 | 稍快 | 较快 |
产生气泡 | 很少 | 比1中多 | 较多 | |
复燃情况 | 不复燃 | 复燃 | 很快复燃 | |
实验结论 |
|
[实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响:
取10ml30%的过氧化氢三份,将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液,同时测定收集到100ml氧气所用的时间,(其它实验条件均相同)记录如下:
实验编号 | 1 | 2 | 3 |
过氧化氢溶液浓度 | 5% | 15% | 30% |
所用时间(秒) | 205 | 25 | 3 |
实验结论 |
|
[实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应,其中有一固体能在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体,该反应的化学方程式为: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式与对应反应类型均正确的是( )
化学方程式 | 反应类型 | |
A | H2OH2+O2↑ | 分解反应 |
B | CaO+H2O═Ca(OH)2 | 化合反应 |
C | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | 置换反应 |
D | SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O | 复分解反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ,写出实验室制取该气体的化学反应方程式 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是 。应选择的气体收集装置是 ;验满的方法是 。
(4)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是 ,若用C收集氧气,实验结束时要先 ,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com