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【题目】如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:
(1)根据图中的现象可知,a试管内收集的气体是 , b试管内收集到的气体是:
(2)检验试管A中气体的方法是检验试管B中气体的方法是
(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
(4)该反应的文字表达式为
(5)通过该实验能得到的结论是(答出一点即可)

【答案】
(1)氢气(或H2);氧气(或O2
(2)点燃,能燃烧的是氢气;带火星的木条检验,能复燃即是氧气
(3)增强水的导电性
(4)水 氢气+氧气
(5)水是由氢元素和氧元素(或H和O)组成的
【解析】解:(1)观察图可以发现a管气体多,所以其中是氢气,b就是氧气;(2)正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍;(3)纯水的导电能力弱,实验慢,因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,以增强水的导电性能,而他们本身组成不变;(4)电解水是一个化学反应,可用文字表达式表示为水 氢气+氧气.;(5)氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,在化学变化中元素的种类不变,此实验可推出水由氢元素和氧元素组成. 故答案是:(1)氢气(或H2);(2)点燃,能燃烧的是氢气;带火星的木条检验,能复燃即是氧气;(3)增强水的导电性;(4)水 氢气+氧气;(5)水是由氢元素和氧元素(或H和O)组成的
【考点精析】利用电解水实验和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

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③【设计合理方案】:发生装置选用(填序号,下同),收集装置选用
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②【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起作用.
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