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    与元素化学性质关系最密切的是（　　）
    A、质子数B、中子数
    C、核外电子数D、最外层电子数
    考点：核外电子在化学反应中的作用
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据原子的结构可知，原子核外的核外电子在化学反应中可以得到或失去而满足最外层8电子的稳定结构，即最外层电子数与元素的化学性质关系密切．
    解答：解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，所以决定元素化学性质的是最外层电子数，而电子层数、中子数以及原子的质量与元素的化学性质关系并不密切；
    故选：D．
    点评：本题难度不大，了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    ①四个铁原子
     
    ； ②一个钠离子
     
    ；③铁元素的化合价为+3价
     
    ；
    ④三个二氧化硫分子
     
    ；⑤地壳中含量最多的金属元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1999年报道：爆炸性的高能N5+阳离子（中子数为7）被美国加州爱德华空军基地空军研究室研究的高能材料的化学家Karl O．Christe与他的同事W．W Wilson合成．关于N5+的说法正确的是（　　）
    A、该微粒中的质子数为34
    B、该微粒的电子数是34
    C、该微粒由5个氮分子构成
    D、它是一种由5个氮原子构成的单质分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破．下列物品中，不含有机合成材料的是（　　）
    A、
    特细尼龙制成的紧身泳装
    B、
    不锈钢餐具
    C、
    轮胎
    D、
    塑料洗衣盆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料1：氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体．
    材料2：氯原子的结构示意图如，在化学反应中易得到1个电子，达到最外层8电子的稳定结构，氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．
    材料3：燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）．
    材料4：氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂，世界卫生组织（WHO）已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂．
    （1）氯气的化学式为
     
    ，氯原子核外电子数为
     
    ．
    （2）请总结氯气的有关性质：①物理性质
     
    ；②化学性质
     
    ．
    （3）写出材料3中的化学方程式
     
    ．
    （4）写出材料4中二氧化氯的化学式
     
    ，其中氯元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    《中国剪报》最近报道，慢性腹泻患者宜喝酸牛奶，酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增强，还可促进钙的吸收．
    （1）喝酸牛奶后，胃容物的pH
     
    （选填“增大”或“减小”）
    （2）“别把含乳饮料当作牛奶喝”，是因为含乳饮料中
     
    等营养素的含量比牛奶和酸牛奶低．
    （3）“钙尔奇D”是一种常见补钙剂，如图是“钙尔奇D”说明书的一部分，思考后，请完成以下任务：
    写出胃液与“钙尔奇D”反应的化学方程式：
     
    ．判断反应类型：
     
    ．由贮藏方法分析推测维生素D可能具有的性质是
     
    ；由此想到，在化学实验室也有一些由于类似原因需要密封保存的药品，试举一例
     
    （写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙炔是一种可燃性气体，它与氧气反应产生的热量很大，可用于气焊，在该反应中用到氧气的性质是（　　）
    A、可燃性B、助燃性
    C、难溶于水D、以上都不是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质世界充满了变化．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A、汽油挥发B、粮食酿酒
    C、矿石粉碎D、冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
    实验装置
    硫在氧气中燃烧
    测定空气中氧气含量
    铁丝在氧气中燃烧
    测定空气中氧气含量
    集气瓶中的水：吸收反应放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶的水：更快的吸收白烟
    ABCD
    A、AB、BC、CD、D

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