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    23、二氧化碳气体通往氢氧化钠溶液中，看不到明显现象．两者是否反应了？为证实这一疑问，某化学探究小组的同学，设计用下列装置进行实验．你认为达不到目的是
    A
    ．
    你还能用其它方法验证吗？如：（叙述或图示均可）
    通过以上实验，你认为保存氢氧化钠时应注意的问题是
    要密封保存
    ．
    分析：A、碳酸钠也能使酚酞变红；
    B、氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，气球不会膨胀；
    C、氢氧化钠和二氧化碳反应，瓶内气压减小，气球膨胀；
    D、二氧化碳通过氢氧化钠溶液后再通过澄清石灰水不会变浑浊．
    解答：解：A、氢氧化钠溶液和生成的碳酸钠溶液都使酚酞试液变红，故不能证明二氧化碳与氢氧化钠反应，此项符合题意；
    B、氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，气球不会膨胀，能达到实验目的，不合题意；
    C、氢氧化钠和二氧化碳反应，瓶内气压减小，气球膨胀；不合题意；
    D、二氧化碳通过氢氧化钠溶液之后，被氢氧化钠溶液吸收，后面的氢氧化钙溶液就不变浑浊了，此项不合题意．
    故选A
    点评：此题是对二氧化碳有关知识的考查，主要利用了氢氧化钠和二氧化碳反应后体积的变化来设计，以及实验过程的设计等问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化．某研究小组设计了下列实验装置 （所有装置的气密性良好），CO2都是用向上排空气法收集的．想通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．
    （1）请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中：
    所选
    装置    		 操作方法 实验现象
    A 将充满二氧化碳的试管倒扣在水中 试管内的液面略有上升
    B 将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中 试管内的液面明显上升
    C 将氢氧化钠溶液滴入烧瓶
    D 将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶
    E 将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶 烧瓶内形成喷泉
    （2）实验后，在图B的烧杯中滴入澄清石灰水，发生反应的化学方程式为：
    Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
    Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓

    （3）在实验中，同学们发现在操作过程完全正确的情况下，E装置中的液体都不可能充满整个烧瓶，你认为造成此现象的原因是：
    二氧化碳是用向上排空气法收集的，由此收集到的二氧化碳不纯
    二氧化碳是用向上排空气法收集的，由此收集到的二氧化碳不纯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?南平）《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典，今天我们沿着大师的足迹，对“蜡烛的燃烧”再进行探究．
    【实验操作】
    在水槽固定一支生日蜡烛，加入适量8%的氢氧化钠溶液，点燃蜡
    烛后，将一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上（如图1），请你帮助完
    成下表实验报告：
    实验现象 解释或化学反应方程式
    （1）蜡烛逐渐熄灭，试管内的
    液面逐渐
    上升
    上升
    		 试管内氧气越来越少，生成的二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收，压强降低
    （2）取试管中部分液体滴加足量
    盐酸可观察到有小气泡产生    		 写出产生小气泡的化学反应方程式：
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    【实验反思】
    用玻璃片盖住试管口将试管从盛有氢氧化钠溶液的水槽中取出时，要戴着橡胶手套进行操作，原因是
    氢氧化钠溶液具有腐蚀性
    氢氧化钠溶液具有腐蚀性

    【实验拓展】
    点燃一根直径为4cm的蜡烛，观察到烛芯周围有一杯状的烛油．蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系．
    （1）据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是
    稳定
    稳定
    （选填“稳定”或“不稳定”）
    （2）烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是
    温度没有达到烛油的着火点
    温度没有达到烛油的着火点

    （3）事实上，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似，请写出其中的一点
    都有氧气参加反应
    都有氧气参加反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    二氧化碳气体通往氢氧化钠溶液中，看不到明显现象．两者是否反应了？为证实这一疑问，某化学探究小组的同学，设计用下列装置进行实验．你认为达不到目的是________．
    你还能用其它方法验证吗？如：（叙述或图示均可）
    通过以上实验，你认为保存氢氧化钠时应注意的问题是________．

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    科目：初中化学 来源：2010年专题突破训练：探究性题目（解析版） 题型：解答题

    二氧化碳气体通往氢氧化钠溶液中，看不到明显现象．两者是否反应了？为证实这一疑问，某化学探究小组的同学，设计用下列装置进行实验．你认为达不到目的是______．
    你还能用其它方法验证吗？如：（叙述或图示均可）
    通过以上实验，你认为保存氢氧化钠时应注意的问题是______．

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