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【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

1)写出图中标号①仪器的名称____

2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是___(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是_____

3)实验室若用A装置制取O2,通常所用的药品是______

若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是_______________________

【答案】酒精灯 C 二氧化碳能溶液水 高锰酸钾 a.检验装置的气密性;b.加入药品;c.加热;d.收集气体;e.从水槽中取出导管;f.停止加热;g.整理仪器.

【解析】

1)图中标号①仪器的名称是酒精灯;

2)由于二氧化碳通常由石灰石和稀盐酸反应制取,所以发生装置选择C.由于二氧化碳能溶液水,所以不用排水法收集该气体;

3A装置制取O2是固态药品以及需要加热且试管口放一团棉花,通常所用的药品是高锰酸钾;若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是:a.检验装置的气密性;b.加入药品;c.加热;d.收集气体;e.从水槽中取出导管;f.停止加热;g.整理仪器.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:

如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要______,细口瓶的瓶塞要______ 在桌面上.

如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,在重新盖好对其原因的叙述不正确的一项是______ 填序号

A 平衡气压,方便取下灯帽 B 挥发水分,利于点燃酒精灯 C 减少挥发,利于节约酒精

如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

①试管里的液体不应超过试管容积的______

②先对试管进行______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热.

如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉______,试管洗净的标准是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:

1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是_______________________

2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用_______________法收集硫化氢。

3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:

1)用装置A制取O2的化学方程式是________________________________

2)小东同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,则BA相比优点是_________________________

3)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为________________________,若隔离铜网改用铁丝做成,则产生的后果是_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能检查该装置气密性的是

A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。

B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。

C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。

(2)二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是

(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表

实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验Ⅰ

探究

过氧化氢分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%过氧化氢

甲组实验Ⅱ

25℃

二氧化锰

10mL 5%过氧化氢

(4)甲、乙两小组得出如图2的数据

Ⅰ甲组实验得出的数据可知:浓度越大,过氧化氢分解速率 ;(填“越快”或“越慢”)

Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析:相同条件下,过氧化氢在 (填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验(如图),结果如下表示(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度)。

火    焰

焰    心

内      焰

外    焰

探头位置(cm

0.5

1.5

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

火焰温度(℃)

537

670

775

806

801

750

667

平均温度(℃)

603

794

708

1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为_________________

2)根据上表数据,加热实验时,被加热的仪器或物品应该放置在__________位置较适宜。

3)灯焰焰心温度较低,其原因可能是;_________________

4)实验中,若燃着的酒精灯中酒精不足,现要添加酒精,采取的操作是:___________

5)猜想:在酒精灯灯芯内插入一根粗的铜丝,点燃酒精灯,酒精灯的燃烧会______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像符合其描述情况的是( )

A. ①中表示:KMnO4制取氧气时,MnO2随着反应进行质量发生的变化

B. ②中表示:a,b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况

C. ③中表示:KMnO4制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况

D. ④中表示:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】早在十七世纪,英国化学家波义耳由于实验设计“失误”,错过了发现质量守恒定律的机会,请你改进他的试验方法,以验证质量守恒定律。

波义耳的实验(1673年)

我的改进

在密闭的容器中燃烧金属,得到了金属灰

称量密闭的容器(连同里面的金属),进行燃烧实验

打开容器,称量金属灰的质量

燃烧结束后,称量________________

发现比原金属质量_____________(填“增加”或“减少”或“不变”)

发现总质量和燃烧前一样。若反应容器内的反应是镁带燃烧,其反应的化学方程式是

_____________________________________

启发:用实验来研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系时,应该在______________

容器中进行。

拓展:应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。

实验步骤:称量a克石墨,放在盛有足量氧气的密闭容器中引燃;反应结束后,用足量的b克澄清石灰水吸收生成的气体(吸收完全),发生的反应方程式为:____________________

称量石灰水的质量变为c克。

根据______________________________(现象),可知石墨中含有碳元素;

根据a=_______________________(用含b、c的关系式表示),可知石墨中只含有碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的自然资源,与生活生产关系密切。

I.生活中常用的直饮水,生产中采用核心的“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺,其中活性炭的作用是_____,紫外线相当于自来水生产中氯气的作用,其作用是_____

II.电解水和氢气在氧气中燃烧这两个实验,可证明水的_____组成,写出电解水的化学方程式_____

III.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,通过太阳能可使海水淡化,水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。

A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子运动的快慢

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