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    有一种含有碎菜叶、碎塑料膜、泥沙，还有一定臭味的生活污水．将其经过去渣去臭处理后可转化为冲厕等的清洗用水，这种水叫“中水”．请回答：
    （1）采用什么操作可除去污水中的碎菜叶、碎塑料膜和泥沙？
    （2）用什么物质可除去污水的臭味？
    （3）把生活污水处理后回收利用的目的是什么？
    【答案】分析：根据净水的知识进行分析，除去不溶性固体杂质可以使用过滤的方法，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，处理后的水重新利用能节约用水．
    解答：解：（1）除去此污水中的菜叶、塑料和泥沙，可采用过滤方法，故填；过滤；
    （2）活性炭具有吸附性能吸附色素和异味，可以用于除去污水中的臭味，故填：活性炭；
    （3）处理后的水重新利用能节约用水，故填：节约用水．
    点评：本题考查了水的净化，完成此题，可以依据物质的性质进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    37、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水．问：把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？
    减少生活污水的排放，节约用水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐，还有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，将其经去渣去臭处理后转化为厕所的清洗用水．结合生活实际回答：
    （1）采取
    过滤
    过滤
    操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙，所需要的玻璃仪器有
    漏斗、玻璃棒、烧杯
    漏斗、玻璃棒、烧杯
    ．
    （2）用什么物质，可除去污水的臭味？
    活性炭
    活性炭
    ．
    （3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？
    保护环境，节约水资源
    保护环境，节约水资源
    ．
    （4）某学生把浑浊的泥水过滤后，发现滤液仍然浑浊，请你分析造成滤液浑   浊的原因有哪些？
    滤纸破了（或液面高于滤纸边缘等）
    滤纸破了（或液面高于滤纸边缘等）
     （答出一点即可），你准备如何补救？
    重新再一次过滤
    重新再一次过滤
    ．

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    科目：初中化学 来源：世纪名题基础练习能力测试九年级化学上 题型：043

    有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐，还有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，将其组成作了“简化”)，将其经去渣去臭处理后转化为厕所的清洗用水．结合生活实际回答：

    (1)采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？

    (2)用什么物质可除去污水的臭味？

    (3)把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？

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    科目：初中化学 来源：黄冈中学作业本九年级　　化学上册 题型：043

    有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠，还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其组成作了“简化”)，将其经去渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水．

    (1)采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？

    (2)用什么物质可除去污水的臭味？

    (3)将生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？

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    科目：初中化学 来源：中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型：043

    有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐，还有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，将其组成作了“简化”)，将其经去渣去臭处理后转化为厕所的清洗用水．结合生活实际回答：

    (1)采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？

    (2)用什么物质可除去污水的臭味？

    (3)把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？

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