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(1)铵根离子_____,

(2)两个银原子_____,

(3)硫酸钠中硫元素的化合价_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

用化学用语填空。

(1)3个亚铁离子_____;

(2)-2价的硫元素_____;

(3)地壳中含量最多的元素_____;

(4)空气中含量最多的气体_____。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市肥西县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。

(1)该实验中产生二氧化碳的质量为____________g。

(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数____________。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市肥西县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

我们食用的“加碘盐”中的“碘”是指

A.分子 B.原子 C.元素 D.单质

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市肥西县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

空气成分中,体积分数最大的气体是( )

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列是某同学根据所学化学知识对生活常识的归纳,其中有错误的是

A.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同

B.食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同

C.发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗

D.重金属中毒,可喝鲜牛奶或豆浆解毒

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市桥东区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

某研究小组用如图所示装置,探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。实验前,小组成员提出了不同的猜想。

(猜想与假设)

猜想1:可以代替,因为镁条与氧气反应后不会产生气体

猜想2:不能代替,查阅资料知金属镁很活泼,可能会与空气中的氮气反应

(进行实验)

步骤

实验操作

实验现象

组装好装置后,打开止水夹,手捂集气瓶,一段时间后,松开手

烧杯中导管口有气泡冒出,松手后,烧杯中导管末端有一段液柱

关闭止水夹,点燃镁条,迅速伸入集气瓶中,塞好塞子

镁条燃烧,放出大量热,发出耀眼白光,生成大量白烟,剩余固体为白色带状物

冷却至室温,打开止水夹

烧杯中水从导管进入集气瓶中,体积约为集气瓶体积的2/5

(解释与结论)

(1)Mg与氧气反应的化学方程式为_____。

(2)步骤Ⅰ说明装置的气密性_____。

(3)步骤Ⅱ中,关闭止水夹的目的是_____。

(4)推测猜想2成立的现象证据是_____。

(反思与评价)

(5)该小组认为,即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5,也不能说明猜想1成立,理由是_____。

(6)小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想:甲同学认为镁条先与O2反应,乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想,可以进行的实验操作是:取少量镁条,点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中,待镁条熄灭后,_____。

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市桥东区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

化学是以实验为基础的学科,当您走进化学实验室时,会发现有些药品装在棕色瓶中这是因为这些药品见光,在紫外线作用下容易分解,您预测硝酸银见光分解不可能得到的产物是(  )

A. N2 B. NO C. NO2 D. NH3

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

生活中处处有化学,下列说法中不正确的是

A.油锅着火应立即盖上锅盖灭火

B.常温碳单质化学性质稳定,因此用碳素墨书写档案材料

C.利用加热煮沸可以区分硬水和软水

D.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前要做灯火试验

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同步练习册答案