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10.下列做法不符合“低碳经济”理念的是(  )
A.大力发展火力发电B.大力发展新能源汽车
C.优化建筑设计,推广节能建筑D.提倡不使用一次性筷子

分析 “低碳经济”指的是生产时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,据此进行分析判断即可.

解答 解:A、大力发展火力发电,煤等燃料燃烧会产生大量的二氧化碳、空气污染物等,故选项不符合“低碳经济”理念.
B、大力发展新能源汽车,能减少空气污染物、二氧化碳的排放,故选项符合“低碳经济”理念.
C、优化建筑设计,推广节能建筑,能节约电能,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳经济”理念.
D、提倡不使用一次性筷子,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项符合“低碳经济”理念.
故选:A.

点评 “低碳经济”理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用“低碳经济”理念,把节能减排的措施运用到生产中去.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质中不能在氧气里燃烧的是(  )
A.氮气B.焦炭C.硫黄D.天然气

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1.要除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳气体,应采用的方法是(  )
A.将混合气体通过足量的石灰水
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C.将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D.将混合气体通入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是(  )
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C.分子在不断地运动D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水

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15.一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最简单方法是(  )
A.分别加入适量的澄清石灰水B.分别观察三种气体的颜色
C.分别测量三种气体的密度D.用燃着木条分别伸入瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.写出符合下列题意的反应符号或文字表达式
一种白色的固体与一种黑色粉末混合加热产生一种能使带火星的木条复燃的气体氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法,正确的是(  )
A.空气中氧气占21%,氮气占78%
B.工业上分解液态空气制氧气
C.用燃着的木条鉴别二氧化碳、氧气、空气
D.二氧化碳是一种有害气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质属于纯净物的是(  )
A.澄清石灰水B.氯化钾C.石灰石D.稀盐酸

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