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食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH.试计算:
(1)一个醋酸分子中共含有
 
原子.
(2)醋酸的相对分子质量为
 

(3)醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比
 
考点:化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据醋酸化学式的含义、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和以及化合物中各元素的质量比来分析解答.
解答:解:(1)1个醋酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成,共有8个原子.
(2)醋酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60.
(3)醋酸中碳、氢、氧三元素的质量比为12×2:1×4:16×2=6:1:8.
故答案为:(1)8.(2)60.(3)6:1:8.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氢能源是一种清洁能源,从经济角度分析,开发氢气的最佳途径是(  )
A、电解水B、水煤气制氢气
C、裂解天然气D、光解海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室废水任意排放会造成环境污染.某校实验室中的废水中含有大量的AgNO3、Zn(NO32、Fe(NO32,该校实验小组设计实验从该废水中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体.实验方案如下所示(实验过程没
有引入第四种金属元素,废液中只含一种阴离子).回答问题:

(1)实验室常用
 
的方法分离固体甲和废液,该操作需要使用的仪器有
 

(2)固体甲中含有的物质是(填化学式)
 

(3)步骤①向废水中加入过量的A.检验A是否过量的方法是
 

(4)废液中溶质的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是实验室常用的装置.请据图回答:

(1)写出仪器①的名称
 
.收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质
 

(2)用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气的装置组合是
 
(填序号),反应的化学方程式为
 

(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是
 
(填选项).
A. a→b→c→d    B. b→a→c→d      C. c→d→a→b     D. d→c→b→a
(4)实验室用加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体.将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们常说“真金不怕火炼,好汉不怕磨练”,从化学的角度来看“真金不怕火炼”说明金具有
 
性质.有一种外形与纯金相似的黄铜是有锌和铜组成的合金(各自保持单质的化学性质).有人用黄铜制成首饰冒充黄金制品高价出售,欺骗消费者.请你设计两种方案鉴别黄金和黄铜.
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据实验装置图,回答下列问题:

(1)写出编号仪器的名称:①
 
 

(2)实验室用氯酸钾来制取O2,制取装置选
 
,(填装置序号,下同)用过氧化氢来制取O2,制取装置选
 
,想得到较纯净的氧气最好选
 
收集方法.请写出实验室用氯酸钾来制取氧气的符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同.其转化关系如图所示:
(1)若甲为单质,写出相应的反应方程式.
 

 

 

(2)若丙为单质,则甲为
 
;乙为
 
;丙为
 
.(填化学式)实验室制丙的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填序号),若用此装置制氧气,还需做的一点改动是
 
;若实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置是
 
(填序号),其中发生的化学反应的文字表达式为
 
;比较这两种制取氧气的装置,你认为
 
更好.
(2)若用制取的氧气来进行铁丝的燃烧实验,可选用装置
 
(填写装置序号).
(3)若用排空气法收集O2,应选择装置
 
(填序号)判断O2已收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种金属,把X和Y放入稀硫酸中,X溶解并有氢气产生,Y不反应;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银析出,而Z没有变化.则这三种金属的活动性由强到弱的顺序依次是
 
 
 

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