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    16．下列对氧气描述不正确的是（　　）
    A．降温加压使氧气液化成液氧时，氧分子发生了变化
    B．食物在空气中易腐烂变质与空气中存在的氧气有关
    C．鱼、虾等在水中能够生存是因为水中有溶解的氧气
    D．氧气是一中性质比较活泼的气体，能够与许多物质反应

    分析 A、根据化学变化的特征进行分析解答．
    B、根据夏天的食物腐烂是食物与氧气发生缓慢的氧化反应分析．
    C、根据鱼、虾等在水中能够生存是因为水中有溶解有少量的氧气进行分析．
    D、根据氧气的化学性质比较活泼进行分析．

    解答 解：A、降温加压使氧气液化成液氧时，只是氧分子的间隔发生了改变，氧分子没发生变化，所以说法错误．
    B、夏天的食物腐烂是食物与氧气发生缓慢的氧化反应，有氧气有关，所以说法正确；
    C、鱼、虾等在水中能够生存是因为水中有溶解的氧气，故说法正确；
    D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能够与许多物质反应，故说法正确．
    故选：A．

    点评 氧化性和助燃性是氧气的主要化学性质，熟练掌握氧气与各物质的反应是解决问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（　　）
    A．C60B．O2C．HD．S

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据以下资料回答问题．
    氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，及易溶于水，水溶液为氨水，氨气能与氯化氢反应生成氯化铵．
    （1）如图所示，将一支充满氨气的试管倒放在水槽中，可能观察到的现象是试管中的液面上升；做该实验时会闻到氨气的臭味，原因是分子是不断运动的．
    （2）氨气能和氯化氢反应生成氯化铵，请写出该反应的文字（或符号）表达式：氨气+氯化氢→氯化铵（或NH3+HCl=NH4Cl）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：

    （1）写出所标仪器的名称：①是长颈漏斗，②是试管．
    （2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是可以控制反应速率．写出用B装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）在不做改动的情况下，C装置不能（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．
    （4）实验室制取氨气应选择的发生装置是C（填写装置对应的字母）．
    （5）若用D装置来收集氨气，则气体应从a（选填“a”或“b”）通入．
    （6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①-④的操作步骤，你认为正确的顺序是A．
    ①洗涤     ②烘干     ③过滤       ④溶解
    A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用化学用语填空：
    （1）氢离子H+；
    （2）氧化镁中镁的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
    （3）氯化钠NaCl；
    （4）澄清石灰水的主要成分Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．核电荷数为1～18的元素原子结构示意图等信息如下，

    回答些列问题：
    （1）氢元素和氦元素本质的不同是质子数不同；
    （2）氧元素与硫元素的化学性质相似，主要是因为最外层电子数相同；
    （3）写出由8号，13号元素组成的化合物的化学式Al2O3；
    （4）镁、硅、磷、氩元素属于同周期是因为电子层数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究，请你回答下列问题．

    （1）请写出图中仪器b的名称：酒精灯．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是B（填序号），该反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
    可用E装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水．
    （3）用装置A 制取二氧化碳时，应选择的药品名称是大理石或石灰石和稀盐酸；长颈漏斗末端位于液面下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出．
    （4）如F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可观察到：蜡烛由下而上依次熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．向河水中加入明矾，经溶解、静置、过滤（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其吸附性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列反应的符号表达式：
    （1）淡黄色粉末在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）电解水：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）加热暗紫色固体制取氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）加热固体混合物制氧气：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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