【题目】在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。
蜡烛熄灭的原因是__________。
(提出问题)棉花为什么会燃烧?
(提出猜想)
(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。
(2)_________________。
(3)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。
(实验验证)
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
① | 按下图装置进行实验 | 无现象 | 猜想﹙1﹚___ ﹙填成立或不成立﹚ |
② | 向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分震荡,并___________________ | 感觉发烫 | 猜想﹙2﹚成立 |
③ | _____________ | _________ | 二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,猜想﹙3﹚成立 |
(实验结论)
(1)CO2 与Na2O2反应生成了氧气与碳酸钠,化学方程式为__________。
(2)通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。
【答案】与氧气隔绝 可能是过氧化钠与二氧化碳反应放出热量,引燃了棉花 不成立 用手触摸瓶壁 将带火星的木条伸入操作②的骤集气瓶中 火星的木条复燃 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
【解析】
蜡烛熄灭的根本原因是烧杯中倒入二氧化碳后,与氧气隔绝;
(提出猜想)从过氧化钠和二氧化碳反应考虑:可能是过氧化钠与二氧化碳反应放出热量,引燃了棉花;
(实验验证)①中探究的是:可能是蜡烛燃烧引燃了棉花;所示装置进行实验,点燃蜡烛,放置足够长(比魔术所用时间更长)时间,时间足够长,是为了保证达到蜡烛所能加热的最高温度,可以想象的出,棉花是不会燃烧的,因为蜡烛加热的温度是达不到棉花燃烧的着火点的,猜想﹙1﹚不成立;
②向盛满二氧化碳的集气瓶中撒入适量过氧化钠,用手触摸瓶壁,发现瓶壁温度升高,说明反应放热,猜想﹙2﹚成立;
③向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分振荡,并将带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃;可知二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,故猜想﹙3﹚成立;
(实验结论) (1)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
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【题目】根据下图回答问题
(1)从图A获得的下列信息中正确的是_______(填序号)
①原子序数为16.00 ②元素符号为Fe
③是非金属元素 ④该元素的单质常温下是固体
(2)B—F的微粒中,化学性质相似的是________,属于同种元素的是_________。
(3)E表示的微粒在化学反应中易_____(填“失”或“得”)电子,在化合物中该元素通常显_____价,该元素组成的单质在空气中燃烧的生成物的化学式为_______。
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【题目】物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A. 物质c是一氧化碳 B. 该反应不符合质量守恒定律
C. 该反应前后,原子的种类发生改变 D. 该反应前后,分子的个数保持不变
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【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是( )
A. 该反应的基本类型为化合反应 B. 待测数据是23
C. 参加反应a、d的质量比为4:1 D. c物质一定是该反应的催化剂
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【题目】如图是初中化学部分重要实验的装置图.
(1)化学小组利用图1所示实验装置能完成测定空气中氧气的含量(白磷在40℃时就能燃烧:注射器内预先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不计;试管净容积为50mL)。下列关于该实验的说法正确的是___________。
①白磷燃烧会产生大量的白雾; ②生石灰与水接触会放出热量;
③白磷的量不足,会使测定值偏大; ④将白磷放在细沙上可防止试管炸裂;
⑤实验中,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;
⑥若白磷的量充足、装置的气密性良好,最终注射器活塞将移至30mL刻度附近。
(2)指出图2装置中的一处错误是_________。
(3)为了探究镁、锌、银的活动性,化学小组把表面积相等的镁片和锌片放入硝酸银溶液中(如图3所示)。甲试管中反应前后溶液的质量_______(填“增加”、“不变”或“减小”);因上述实验不能够完全证明三种金属活动性,请帮她再补充一个实验________。
(4)化学小组的同学发现地铁出口处的广告架是焊接而成的,她推断焊条的熔点______(填“>”,“=”或“<”)组成焊条的纯属金属的熔点。
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【题目】根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题。
(1)图中共表示了____ 种元素的微粒,其中表示阴离子的是_______(填序号,下同),稀有气体原子的是_______。
(2)B微粒的质子数为_____,B是 _____元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”),B原子在化学反应中形成离子的符号为_______。
(3)化学性质达到相对稳定的有_____填序号)。
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【题目】某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论错误的是 ( )
A. 四种物质中丙和丁都属于氧化物 B. 化学反应前后原子种类没有发生变化
C. 反应前后只有氮元素的化合价发生了变化 D. 甲和乙反应的质量比为17︰40
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【题目】下列实验得出的结论或说法不合理的是
A. 甲装置中水不断下滴,说明此装置一定漏气
B. 乙实验可以说明微粒是不停运动的
C. 丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明燃烧不一定需要氧气
D. 丁实验既可以说明一氧化碳能与氧化铁反应,又可以说明一氧化碳具有可燃性
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【题目】在化学实验操作技能考查中有两道考题:a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;小华抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器.回答下列问题:
(1)小华进行的考题是______(填序号),其主要操作如图所示:
其中操作错误的是_______(填序号);改正该错误操作后,小华完成实验的正确操作顺序应为__(填序号).
(2)C操作利用了该气体_________的化学性质.
(3)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为________.检验该气体的化学方程式为______________
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