分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①钠元素的符号为Na,故填:Na;
②三个磷原子就是在磷元素符号的前面加上数字3,故填:3P;
③氮气的化学式为:N2,故填;N2;
④氧气的化学式为O2,故填:O2;
⑤两个氯离子就是在氯离子的前面加上数字2Cl-,故填:2Cl-;
⑥氦气的化学式为He,故填:He.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳 | |
B. | 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 | |
C. | 二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 | |
D. | 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、固体粉尘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中不含二氧化碳 | |
B. | 人体只呼出二氧化碳 | |
C. | 人体呼出的气体中不含有氧气 | |
D. | 人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | 氯化钠(碳酸钠) | 稀盐酸 | 溶解,过滤,蒸发,结晶. |
B | 氯化钠(泥沙) | 水 | 溶解,过滤,洗涤,干燥. |
C | CuO(铜粉) | 足量氧气 | 灼烧 |
D | H2O(植物油) | 洗涤剂 | 振荡、搅拌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 次氯酸钙由4种元素组成 | |
B. | 次氯酸钙中氯元素的化合价为-1 | |
C. | 次氯酸钙中氯元素的质量分数为49.65% | |
D. | 次氯酸钙中钙元素与氧元素的质量比为5:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B. | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O | ||
C. | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | D. | BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 清澈、透明的泉水是混合物 | B. | 水由氢、氧两种元素组成 | ||
C. | 水资源是宝贵的,一定要节约用水 | D. | 水由两个氢原子和一个氧原子构成 |
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