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    2．下列过程中不涉及化学变化的是（　　）
    A．铁矿石冶炼成铁B．钢铁生锈C．活性炭吸附杂质D．酸雨腐蚀

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、铁矿石冶炼成铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化．
    B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    C、活性炭吸附杂质过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、酸雨腐蚀过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在托盘天平（灵敏度极高）两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里各加入足量、等质量、等质量分数的稀盐酸，调节天平至平衡，然后向左端烧杯加入5.6克铁，要使天平再次平衡，应向右边烧杯加入（　　）
    A．5.4克氧化钙B．5.6克铜C．6克镁D．10克碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（　　）
    A．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，立即收集气体
    B．复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生
    C．除去氯化钙溶液中少量盐酸：向溶液中加入石灰石粉末至不再产生气泡即可
    D．检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则装置的气密性好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于空气的说法不正确的是（　　）
    A．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料
    B．空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
    C．拉瓦锡用定量研究的方法得出了空气是由O2、N2、CO2等气体组成的结论
    D．空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．归纳总结是学习化学的基本方法，以下归纳总结都正确的是（　　）
    A．物质的性质决定用途
    ①浓硫酸具有脱水性-常用于干燥气体
    ②N2具有稳定性-可用作焊接金属保护气
    B．物质的鉴别
    ①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线
    ②可用肥皂水区分硬水和软水
    C．物质的构成
    ①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒
    ②原子和离子不能相互转化
    D．化学符号中“2”的意义
    ①CO2：两个氧原子②Mg2+：一个镁离子带两个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是某输液瓶标签上的部分内容．
    由此可知，葡萄糖由3种元素组成，其中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8，碳元素的质量分数为40%．在人体所需要的营养素中，葡萄糖属于糖类．要把100g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液，需要加水的质量为150 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列化学用语所表达的意义正确的是（　　）
    A．2N2：4个氮原子B．3He：3个金原子
    C．2SO42-：2个硫酸根离子D．5K1-：5个钾离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．区分下列物质所加试剂或操作方法有错误的是（　　）
    选项ABCD
    需区分的物质氧气和氢气尿素CO（NH2）2和NH4Cl棉线和涤纶线稀盐酸溶液和氢氧化钠溶液
    方案一伸入燃着的木条加入熟石灰研磨灼烧，看灰烬滴加硫酸铜溶液
    方案二插入灼热的铜网滴加硝酸银溶液拉拽，比较弹性闻气味
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如图所示．

    （1）①中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    （2）把操作顺序补全：③-②④⑤-①（填数字序号）．
    （3）若在步骤⑤时，量筒中有部分液体洒出，则所配溶液的溶质质量分数将偏高（“不变”、“偏低”或“偏高”）．

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