用化学符号表示：
（1）2个氢离子________； （2）氢氧根离子_________； （3）5个氯气分子 ；
（4）水中氧元素显－2价________； (5)3个硝酸根离子 ____ ；
同步练习强化拓展系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 检验NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
| B | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加Na2CO3溶液 |
| C | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀盐酸 |
| D | 除去CO2中的CO | 通入足量NaOH溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。
| 添加剂名称 | 主要化学性质及在体内变化 |
| 碳酸氢钠 | 无毒、弱碱性，易与胃酸反应，加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳 |
| 铁 （还原性铁粉） | 比较活泼的金属，能与胃酸反应 |
| 食盐 | 易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 |
| 亚硝酸钠 | 易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀 |
请用化学符号或化学式填空：
①写出碳酸氢钠的化学式（1） ；它与盐酸反应生成的气体化学式是（2） ；
②写出铁与盐酸反应的化学方程式（3） ；
③写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式（4） ；
④亚硝酸钠(NaNO2) 中的氮元素化合价是（5） ；它与硝酸银发生复分
解反应，则反应生成的浅黄色沉淀化学式是（6） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．所有原子
的原子核都是由质子和中子构成
B．元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切
C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物
D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。
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(1)写出仪器名称ａ ｂ
(2)该小组同学要制取二氧化碳气体，写出该反应的化学方程式：______ _ ____ _______ ，此时发生装置应该选用上图中的___ _____，收集二氧化碳的装置可以用________ 。
(3)实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式：___________________________________
(4) 某化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），
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做木炭与氧化铜反应实验，证明该反应的现象 _________________________________________
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程式为__________________________________，其中
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息。其中叙述错误的是
A．根据溶解度曲线图，可以判断从溶液中获得晶体的方法
B．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反应能否发生
C．根据元素周期表中元素的相对原子质量，可以判断元素的化学性质
D．根据金属活动顺序表，可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
粗盐提纯实验中，要将颗粒状粗盐研碎，其主要作用是
A．观察粗盐中是否含有杂质 B．观察经研碎后粗盐的颜色变化
C．认识并使用实验仪器研钵 D．加快溶解速率，缩短实验时间
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C．硫酸钾 D．碳酸氢铵