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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)实验室可用B装置制取的气体是
 
(任答一种),收集该气体可用
 
装置,该反应的化学方程式为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
解答:解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;因此实验室可用B装置制取的气体是二氧化碳或氧气或氢气,故答案为:二氧化碳;C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(合理即可)
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质是(  )
A、氧化铝B、氧化铁
C、二氧化硅D、氧化镁

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下列转化能一步完成的是(  )
①CH4→CO2   ②HCl→NaCl    ③CaO→Ca(OH)2    ④Ca(OH)2→NaOH     ⑤C→Cu.
A、①③④⑤B、①②③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④

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A、B、C、D、E、F、G是常见物质,B是一种气体单质,E是红色的固体单质,D是浅绿色溶液,G是蓝色溶液,它们可以发生如下转化关系:

①推出下列物质的化学式:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 
G
 

②写出下列转化的化学方程式.
C→F:
 
,C→A:
 

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已知:锌和盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌.实验室里用13.0g锌与足量盐酸反应,可制得氯化锌和氢气各多少克?这些氢气在标准状况下的体积是多少升?(已知标准状况下氢气的密度是0.089g/L)

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200g稀盐酸与25g含碳酸钙80%的石灰石恰好完全反应.试计算:
(1)生成二氧化碳气体的质量.
(2)稀盐酸中溶质的质量分数.

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化学兴趣小组在进行酸、碱、盐的性质实验时,发现了一瓶氧氧化钠溶液
未盖瓶塞,针对这一现象,该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:
【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液是否变质?若变质.变质程度如何?
【查阅资料】a.氧氧化钠溶液会与二氧化碳发生化学反应.
b.氯化钡溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性,两者能发生如下化学反应:
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【作出猜想】猜想一:该溶液没有变质,溶质是NaOH
猜想二:该溶液完全变质,溶质是Na2CO3
猜想三:该溶液部分变质,溶质是NaOH和Na2CO3
【实验验证】
(1)为验证该溶液是否变质,小军和小华分别进行如下实验:
①小军取少许该溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液变红,于是得出“该溶液没有变质”的结论.
②小华取少许该溶液于试管中,滴加稀盐酸,观察到
 
,得出“该溶液已变质”的结论.
你认为的
 
不正确.
(2)为验证该溶液的变质程度,小丽进行了如下实验:
取少许该溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,产白色沉淀,过滤后,在滤液中滴入酚酞试液,溶液变红,证明猜想三
 
 (填“成立”或“不成立”)
【交流反思】氧氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
 

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化学趣味实验“烧不坏的手帕”:用2体积酒精和l体积水混合,将手帕浸一会儿.,用镊子取出手帕点燃,当手帕上的火焰即将熄灭时,迅速摇动几下,火熄灭,手帕却完好无损.
(1)请写出酒精燃烧的化学方程式.
(2)请解释手帕完好无损的原因.

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生活中常用
 
鉴别软水和硬水.简易净水器中活性炭的作用是
 
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