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18.小科利用浓硫酸的吸水性、氢氧化钠能吸水和CO2,雪碧饮料会释放CO2等性质,设计了如图的实验来探究植物的光合作用:在四个透光的密闭容器内分别放入相同的植物和不同的液体物质,在相同的条件下(气温和光照都适宜植物生长),数天后生长最茂盛的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据碳酸的不稳定性与二氧化碳可以参与光合作用的性质进行分析.

解答 解:植物在光合作用时二氧化碳、水是必不可少的,所以植物要想生长茂盛必须有二氧化碳、水、氧气,且过量二氧化碳可以使植物更茂盛.
A.浓硫酸可以做干燥剂,因为浓硫酸可以吸水,因缺水而生长迟缓;
B.装置中只有水,当植物吸收完实验装置中的二氧化碳时,光合作用就减弱,不利于植物的生长;
C.雪碧是一种碳酸饮料,碳酸饮料中碳酸不稳定可以分解出二氧化碳,又因为二氧化碳为植物进行光合作用的原料,从而促进是植物的光合作用增强,植物生长茂盛;
D.装置中的氢氧化钠可以与二氧化碳反应,所以二氧化碳最少,生长迟缓.
故选C.

点评 此题为化学与生物结合的跨学科试题.找准化学知识的切入点是解决跨学科试题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与我们的生活密切相关.
(1)制作饺子的原料有:面粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等,其中富含糖类的是面粉.
(2)小明去采摘草莓.
①草莓大棚所用的塑料薄膜属于A(填序号,下同);
A.有机合成材料     B.无机材料      C.复合材料
②用发酵后的牛奶做肥料,种出的草莓又大又甜.发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.浇“牛奶”相当于施加了A.
A.氮肥             B. 磷肥          C.钾肥          D.复合肥
(3)金属材料在国防建设中起着重要的作用.

①工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2所示的两个实验:
Ⅰ.实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是使用的酸的种类不同;
Ⅱ.通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.20℃时,将a、b两种固体(均不含结晶水)各20g,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示;升温到50℃时,现象如图2;a、b两种固体的溶解度曲线如图3.

(1)图3中M表示a(选填:“a”或“b”)的溶解度曲线;
(2)30℃时a、b溶液的溶质质量分数C;(选填字母)
A.一定相等       B.一定不相等        C.可能相等
(3)图1中b溶液不一定(选填:“一定”、“一定不”或“不一定”)是饱和溶液;
(4)若a中混有少量的b,可用降温结晶法来提纯a;
(5)图2中a溶液的溶质质量分数为16.7%.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列生产、生活中的变化,属于物理变化的是(  )
A.冬季雾凇B.二氧化碳通入水中
C.光合作用D.煤的干馏

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.研究发现苍蝇体内能产生过氧化氢(H2O2),而免受细菌感染,过氧化氢与水构成的元素相同,但它们构成分子的构成不同,因而化学性质不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示.下列说法正确的是(  )
A.反应前后各元素化合价均未改变
B.该反应中分子和原子都可再分
C.参加反应的两种分子的个数比是1:2
D.加入催化剂可提高产物质量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.健康生活从早餐开始,妈妈给小明准备的早餐:豆浆、油条、蔬菜饼(用蔬菜和小麦粉)、一个苹果.请回答下列问题:
(1)豆浆的制作原料是大豆,它提供的主要营养素是蛋白质,与小麦粉提供的主要营养素不同,但两种营养素中含有共同的元素,它们是C、H、O,以大豆为原料制作的豆浆在食用时常常加入白糖,白糖的主要成分是蔗糖,蔗糖的化学式为C12H22O11.小明的早餐中能提供能量的营养素有三种.
(2)小麦在种植过程中,为提高小麦的品质可施加一种含氮量最高的铵态氮肥,这种铵态氮肥的化学式为NH4NO3.这种化肥高温时撞击可以发生爆炸,分解生成氮气、二氧化氮和水,写出这个反应的化学方程式4NH4NO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3N2↑+2NO2↑+8H2O.
(3)我省地处高寒地区,春季蔬菜种植时要用塑料大棚,大棚所用塑料是聚乙烯塑料,塑料制品难降解,随意丢弃易造成‘白色污染”,写出减少“白色污染”的做法塑料减量使用,回收再利用,再循环,寻找新的可分解的替代品如淀粉餐具等,也可用化学的方法将废弃物加工成汽油、涂料等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.食物是指能够满足机体正常生理和生化能量的需求,并能延续正常寿命的物质,它可以为人体补充营养素.下列几种物质中,不能为人体补充营养素的是(  )
A.苹果B.低糖牛奶C.甲醛D.海带

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同步练习册答案