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    蜡烛燃烧时，用干冷的烧杯罩在火焰上方观察到烧杯内壁上有
     
    ，说明蜡烛燃烧生成
     
    ；过一会取下烧杯翻转，立即向其中倒入澄清石灰水，振荡．观察到
     
    ，说明蜡烛燃烧还生成
     
    ．
    考点：蜡烛燃烧实验,常见气体的检验与除杂方法
    专题：科学探究
    分析：蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡燃烧后生成水和二氧化碳，据此结合二氧化碳和水的检验方法进行分析解答．
    解答：解：蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡燃烧后生成水和二氧化碳；用干冷的烧杯罩在火焰上方，会观察到在烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛燃烧生成了水；过一会取下烧杯翻转，立即向其中倒入澄清石灰水，振荡，观察到澄清的石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧还生成二氧化碳．
    故答案为：水珠生成；水；澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳．
    点评：本题难度不大，考查蜡烛燃烧的现象，掌握蜡烛燃烧的现象、生成物等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列图示，回答与铁有关的问题．

    （1）图A为铁元素在元素周期表中的相关信息，可知铁的原子序数为
     
    ；铁属于
     
    （填金属元素或非金属元素）
    （2）图B为铁原子结构示意图，其中χ的数值为
     
    ；位于元素周期表中第
     
     周期．
    （3）图C为地壳中某些元素的含量（质量分数），其中含量最多的元素与铁元素组成化合物的化学式为
     
    （写出一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气的主要成分是
     
    和
     
    （用化学符号表示下同）．空气的成分相对稳定，但排放到空气中的有害气体和烟尘造成了空气的污染．有害气体主要有
     
    ；
     
    ；NO2等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）木炭在氧气中燃烧：
     
    ；
     
                  
    （2）燃烧红磷制造烟幕：
     
    ；
     

    （3）用氯酸钾和二氧化锰制氧气：
     
    ；
     

    （4）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A可能为黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、Fe粉中的一种，D为金属单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答：

    （1）反应②的化学方程式为：
     
    ；
    （2）若B为上述黑色粉末中的一种，D为红色固体，则反应①的化学方程式为
     
    ．
    （3）若B为无色气体，D为黑色固体，则反应①的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性，为保证安全，不能用手
     
    ，不要把鼻孔
     
    ，不得尝
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶溶液pH值是9.5，取少量注入试管中，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈
     
    色，如果要使试管里的溶液pH值降至5，可以采取
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下列符号中“2”的含义
    （1）2H
     

    （2）H2
     

    （3）H2O
     

    （4）
    -2
    O
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是（　　）
    A、固体氢氧化钠要密闭保存
    B、氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强腐蚀性
    C、固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂
    D、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时没有热量变化

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