教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置宪成以下各题:
(l)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的 (填序号)“注水装置”。
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有
元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含
有 元素。
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素 不能(填“能”或“不能”).
(4)写出甲烷燃烧的文字表达式
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的主要区别是( )
A.分子大,原子小
B.分子可直接构成物质,而原子不能
C.分子可分为原子,而原子不能再分
D. 在化学变化中,分子可分而原子不可再分
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中,A.B均为节水标志。
(1).其中 为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志。
(2).根据你的理解,谈谈节水标志的意义。
(3).根据我国水资源现状,说说节水的重要性。
(4).水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的责任,请你结合生活提一条节水建议。
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科目:初中化学 来源: 题型:
刘星表演了一组化学魔术:在A、B、C三个盛有无色液体的玻璃杯中,分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体。同学们看到了奇特的现象:A杯变为“红葡萄酒”(变为红色);B杯变为“汽水”(产生大量气泡);C杯变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你来揭开魔术的奥秘。 (1)矿泉水瓶中的液体是显碱性的盐溶液,则此盐溶液可能是 溶液;
(2)已知B杯中盛的是稀盐酸,则产生气体的用途之一是 ;
(3)若C杯中的药品是氯化钡溶液,则C中反应的化学方程式是 。
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