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20.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(  )
A.氧气的液化B.醋的酿造C.动植物的呼吸D.食物的腐烂

分析 根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.

解答 解:A、氧气的液化,没有新物质生成,属于物理变化,不属于缓慢氧化,故选项正确.
B、醋的酿造是不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.
C、动植物的呼吸,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误铁.
D、食物的腐烂,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.
故选A

点评 本题难度不大,掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值.下列关于黄酮素的叙述不正确的是(  )
A.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1
B.黄酮素由27个原子构成
C.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成的
D.黄酮素中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.为测量一定质量的石灰石与稀盐酸反应生成CO2的体积,某学习小组设计了如下实验:
【实验步骤】
①检查装置的气密性;
②装入药品和水,连接装置;
③记录量气管中水面读数;
④打开仪器A活塞,逐滴滴入稀盐酸,至B中无气泡时,关闭活塞;
⑤冷却至室温,
⑥调节量气管高度,使两边液面相平;
⑦记录量气管中水面读数;
⑧处理剩余药品,整理实验台.
【实验分析及数据处理】
(1)完善实验步骤中的所缺部分;
(2)检查气密性的方法:打开仪器A活塞,向量气管中加入水,关闭活塞,降低量气管,两侧水面形成高度差,加以标记,若一段时间内,两侧水面高度差不变(填“改变”或“不变”),则气密性良好;
(3)石灰石放在烧瓶(填仪器名称,下同)中,稀盐酸由分液漏斗加入
(4)油层的作用是防止二氧化碳溶于水,油层上方的空气对实验结果有无影响?没有(填“有”或“没有”)
【实验反思】
(5)造成实验结果偏大的原因可能是B.
A.实验过程加入稀盐酸的体积
B.没有冷却至室温就开始读数
C.装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.保持双氧水(H2O2)的化学性质的最小粒子是(  )
A.氢原子和氧原子B.氧分子C.氢分子和氧分子D.双氧水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.现有A、B、C、D、E五种物质.A是无色、无味的气体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试回答下列问题.
(1)B与A反应的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(2)E与A反应的文字表达式:铁+氧$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(3)D物质的化学式:CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图装置常用来测定空气里氧气的含量.下列有关该实验的说法中,正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可说明氮气不易溶于水D.红磷的量不足会导致测定结果偏大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)如图1是自来水厂净水过程示意图:

 ①明矾(填“明矾”、“肥皂水”或“活性炭”)是常用的絮凝剂.
 ②在实验室中过滤液体时,玻璃棒所起的作用是引流;除了玻璃棒,还需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯.
 ③实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过蒸馏自来水制取,简易装置如图2.在烧瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的自来水,再加入几粒沸石以防加热时出现暴沸;烧杯内的自来水的作用是使水蒸气冷凝.
(2)图3、图4实验能验证水的组成:

①图3实验中,观察到的现象是安静燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量热,烧杯内壁出现无色液滴.
②图4实验中,通电一段时间后,正极端玻璃管内产生的气体是氧气;当正极端玻璃管内产生10mL气体时,负极端玻璃管内产生20mL气体.
③通过图3、图4实验,验证了水是由氢、氧两种元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图是元素周期表的一部分,根据表中信息回答问题.

(1)①所示元素的原子最外层电子数是4,②所示元素单质的化学式是Cl2
(2)X元素原子失去3个电子后与Ne原子核外电子排布相同,则X的离子符号是Al3+
(3)在元素周期表中,同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是最外层电子数依次递增(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室常用下列装置来制取、收集气体,请回答以下问题.

(1)仪器a、b的名称是:a长颈漏斗,b水槽.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置A(填装置序号),该发生装置的不足之处是试管口没有塞一团棉花,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若收集一瓶氧气,供铁丝在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置E(填装置序号),理由是便于集气瓶底部留有少量水,防止铁丝燃烧后的高温融熔物溅落瓶底,使集气瓶破裂.
(3)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是A(填序号).
A.将烧杯换成水槽
B.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
C.先用手捂住试管壁一会,再将导管另一端插入水中
(4)常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有C(填装置序号).

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