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下列物质在氧气中燃烧的现象和所属的反应类型正确的是(  )
A、硫--黄色火焰--化合反应
B、红磷--蓝色火焰--氧化反应
C、镁--耀眼白光--化合反应
D、蜡烛--黄色火焰--化合反应
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,反应类型的判定
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象、反应的特征进行分析判断.
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象、反应的特征进行分析判断.
C、根据镁在氧气中燃烧的现象、反应的特征进行分析判断.
D、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象、化合反应的特征进行分析判断.
本题可选用排除法来解答,即只要发现燃烧的主要现象和所属的反应类型不正确,即可排除该选项.
解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是黄色火焰,故选项说法错误.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是蓝色火焰,故选项说法错误.
C、镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法正确.
D、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,而不是黄色火焰,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、化合反应、氧化反应的特征即可正确解答,选用排除法是正确解答本题的捷径.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一.方案二都合理的是(  )
选项ABCD
实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验溶液中含有氯离子除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质
方案一滴加几滴酚酞溶液.先加足量稀硝酸,再加硝酸银溶液加入适量的硝酸钡溶液,过滤加稀盐酸看现象
方案二用pH试纸检验溶液的pH先加足量稀盐酸,再加硝酸银溶液加入适量的氯化钡溶液,过滤加澄清石灰水看现象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.
(1)相对分子质量最小的气体是
 
;   (2)具有还原性的气体化合物是
 

(3)用于改良酸性土壤的碱是
 
;    (4)用作食品干燥剂的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、氧气具有氧化性,是一种常见的氧化物
B、氧化反应有快慢之分,有的氧化反应进行的缓慢,甚至不易察觉,可称为缓慢氧化
C、红磷、碳、铁等固体都可用于空气中氧气的测定
D、高锰酸钾、过氧化氢在一定条件下均可制取氧气,因它们都含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是探究氧气化学性质时三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题.
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
 
;②
 
;③
 

(2)丙实验进行时,发生反应的文字表达式为
 
,瓶底为什么要铺一层细沙或放少量的水?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几组物质暴露在空气中,前者质量增加不变质,后者变质且质量也增加的是(  )
A、H2SO4  NaOH
B、NaOH    Ca(OH)2
C、浓H2SO4  CaO
D、Ca(OH)2  CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了得到一瓶较纯净的氮气,燃烧下列那种物质除去一瓶空气中的氧气最好(  )
A、蜡烛B、红磷C、硫D、木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图装置常用来测定空气中氧气含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A、红磷燃烧产生大量白色烟雾
B、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
1
5
C、该实验可说明N2难溶于水
D、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

向已调平的托盘天平的左右两盘里各放一个盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的烧杯,此时天平平衡,然后向右盘的烧杯中放入一定质量的单质铁,同时向左盘的烧杯中放入等质量的单质铝,充分反应后,回答下列问题:
(1)如果酸有剩余,两种金属均完全反应,天平的指针偏向
 

(2)如果两种金属均过量,酸完全反应,则天平的指针偏向
 

(3)试在如图中用图象表示(1)(2)两种情况(横坐标表示时间,纵坐标表示生成氢气的量).

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