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    物质的性质决定物质的用途．下列对应关系不成立的是（　　）
    A、氮气化学性质不活泼，可用作食品防腐剂
    B、稀有气体通电能发光，可用作霓虹灯
    C、镁燃烧产生耀眼的白光，可用于制作照明弹
    D、氧气具有助燃性，可用于火箭的燃料
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可．
    解答：解：A．氮气化学性质不活泼，可用作食品保护气，对应关系成立，故A不符合题意；
    B．稀有气体通电后会发出有色光，可用于制霓虹灯，对应关系成立，故B不符合题意；
    C．镁燃烧能产生耀眼的白光，可用于制作照明弹，对应关系成立，故C不符合题意；
    D．氧气可以支持燃烧，但是不能做燃料，故D符合题意．
    故选D．
    点评：本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，

    （1）甲同学设计了如图1的实验方案：在集气瓶内放足量红磷，塞紧橡皮塞，用放大镜聚集太阳光来引燃红磷，待红磷火焰熄灭且集气瓶冷却至室温后，打开止水夹．如果实验成功，那实验过程中观察到的主要现象有
     
    ．
    （2）乙同学设计了如图2的实验方案：将足量镁粉点燃后放入钟罩装置进行实验，写出镁粉与氧气反应的化学方程式
     
    ．燃烧完毕冷却后水几乎占满整个钟罩，已知镁是一种很活泼的金属，请推测产生这一现象的可能原因
     
    ．
    将图2中镁粉换成炭粉进行相同实验不能测定空气中氧气的含量其原因是
     
    ．
    （3）丙同学设计了如图3的实验方案：反应容器是由两个针筒和中间的玻璃管组成的密闭系统，容器内留有30mL空气．加热到铜丝的温度升高后，交替缓缓推动两个注射器活塞，观察到亮红色
    的铜丝表面覆盖着一层黑色物质（反应方程式：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO），实验数据记录如下：
    反应前容器内空气体积反应后容器内气体体积
    30mLX mL
    I．反应后容器内气体体积X理论上为
     
    mL．
    Ⅱ．如果反应结束后测得容器内气体体积为28mL，假设装置气密性完好，那造成实验有误差的原因可能是
     
     （试举一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，生产之要，生活之基．下列有关水的描述中不正确的是（　　）
    A、保持水化学性质的最小粒子是水分子
    B、可用肥皂水来区分硬水和软水
    C、地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产和生活的用水极为丰富
    D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年诺贝尔化学奖授予贝齐格、莫纳和黑尔三位科学家，得奖者的研究允许人类从单一分子的角度观察病毒以至细胞内的蛋白质，对了解有关物质的功能、结构作出重大贡献．下列有关说法错误的是（　　）
    A、该成果提升了光学显微镜的分辨率
    B、分子是由原子构成的，分子大原子小
    C、人类已能够利用并操控分子的运动
    D、该研究为人类探索病毒世界提供了新途径

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图中的信息判断，下列说法中正确的是（　　）
    A、硫属于金属元素
    B、硫原子的核电荷数为16
    C、硫原子的相对原子质量为32.07
    D、在化学反应中，硫原子容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学的下列操作中，你认为不能达到目的是（　　）
    A、为除去粗盐中的泥沙，采用溶解、过滤、蒸发结晶的实验步骤
    B、油锅着火，立即盖上锅盖
    C、用浓硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸气
    D、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的左盘上称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、氧气能支持燃烧，常用作燃料
    B、氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
    C、利用活性炭的吸附性可将硬水软化
    D、地壳中含量最多的金属元素是氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    ①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：
     
    ．
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的
     
    ．
    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ，试推测该气体的性质
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关仪器用途说法不恰当的是（　　）
    A、温度计代替玻璃棒用于搅拌
    B、烧杯用于较多量液体的反应容器
    C、酒精灯用于给物质加热
    D、胶头滴管用于吸取或滴加少量液体

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