【题目】根据实验内容回答问题。
A B C
(1)图A铁丝在氧气中剧烈燃烧, , 放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。
(2)图B装置用于制取氧气,反应的化学方程式为 ,除图中所示的方法外,在实验室中氧气还可用 (用化学反应方程式表示)方法制取。
(3)用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2 , 反应的化学方程式为 ;并验证CO2有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案合理的是 (填序号)。
① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水
【答案】火星四射;3Fe + 2O2Fe3O4;2H2O2 2H2O+ O2↑;2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O+CO2↑;②、③
【解析】(1)图A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为3Fe + 2O2Fe3O4。
(2)图B装置用于制取氧气,是过氧化氢分解制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+ O2↑;在实验室中氧气还可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
(3)用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2 , 反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O+CO2↑,若要证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,方法有:②、取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸,若产生气泡,则说明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,生成了碳酸钠;③、取少量烧杯中液体滴加足量石灰水,若产生白色沉淀,则说明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,生成了碳酸钠。
【考点精析】本题主要考查了氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握镁与氧:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体;铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底;铁、铝在空气中不可燃烧;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是( )
A.该元素属于金属元素
B.该原子在化学变化中容易失去电子
C.该原子的相对原子质量是47.87g
D.该原子的原子序数为22
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图装置进行C、CO还原CuO的实验并检验产物.
①用装置甲进行实验,在C和CuO的试管中观察到的现象是;反应的化学方程式为 .
②用装置乙进行实验,要先通一会儿一氧化碳再加热的原因是 ;锥形瓶中盛放的石灰水要足量,其作用是 .
③对于装置乙,符合其设计意图的是 .(用编号表示)
A.说明一氧化碳具有还原性
B.既说明一氧化碳具有可燃性;又充分地利用了能源
C.能测定实验中消耗的一氧化碳质量
D.有效防止了一氧化碳扩散到空气中.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰.请计算:
(1)生成氧气的质量为 g.
(2)回收二氧化锰的质量.
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