【题目】A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体,气球套在试管口且保证密封性能良好。
(1)若A能使紫色石蕊变红,B为空气,将固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来。液体A,固体C可能是什么物质?请给出两种不同组合(C为不同类别物质),组合一: ,化学方程式 ;组合二: ,化学方程式 。
(2)若 A是水,将气球中的固体C倒入试管中,气球很快被吸入试管中,气体B是 固体C是 。
【答案】A为稀硫酸或盐酸,C为Zn、Fe、Mg、Al等活泼金属;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;A为稀硫酸或盐酸,C为Na2CO3、CaCO3等碳酸盐;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2、 HCl 、等酸性气体;NaOH等可溶性碱
【解析】(1)当内部气压大于外界时,气球会因膨胀而鼓起来;由于“A能使紫色石蕊变红色”,则A为酸性物质,结合“将固体C倒入试管中产生气泡”,可知有气体生成;酸与碳酸盐反应,生成气体二氧化碳,或酸与活泼金属反应生成氢气,气球都会因膨胀而鼓起来。
(2)当内部气压小于外界时,气球很快会被吸入试管中,可考虑试管内的气体被吸收消耗,即B气体能与A、C形成的溶液反应,使气压减小,则气球很快被吸入试管中,故B可为CO2、HCl等酸性气体,而C可为NaOH等可溶性碱,以便与水形成碱液,来吸收酸性气体。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象分别与选项中的操作相对于,其中合理的是( )
A.
一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
B.
向氢氧化钠溶液中不断加入水
C.
向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸
D.
足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
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【题目】打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )
A.分子大小可以改变
B.分子由原子构成
C.分子在不断运动
D.分子可以保持物质的化学性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是( )
A.1:1
B.2:1
C.5:1
D.4:1
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【题目】实验室利用 2KClO 3 2KCl+3O 2↑ 制取氧气,并用排水法收集.
(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题. ①仪器 B 的名称是;
②若制取 9.6gO2 , 至少需要g 的 KClO 3 完全分解;
③组装整套装置时,需选用上图中的 B、C、E、F、H、K、M、O 和;
④收集氧气的操作如下,其正确顺序为;
a. 当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b. 当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上
c. 将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内
(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是;
A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气
B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷
C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,甲和丙的溶解度都为20g
B.甲的溶解度一定大于乙的溶解度
C.采用冷却结晶的方法可以分离甲中混有的少量的丙
D.t2℃时,将70克甲放入100克水中,充分溶解后,所得到溶液为饱和溶液,且溶液的总质量为150克
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