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【题目】(1)用化学符号表示:

缺__________有可能导致骨骼疏松,氨分子___________,硅原子__________铁离子__________氧化铝中铝元素的化合价______________,溶于水使温度显著降低的盐____________。

(2)写出下列反应的化学方程式:

铁丝在氧气中燃烧________________,二氧化碳通入澄清石灰水_____________,

用稀盐酸除去铁锈________________,在烧碱溶液中滴加硫酸铜溶液_________。

【答案】(1)Ca(2)NH3(3)Si(4)Fe3+(5)Al2O3(6)NH4NO3

(1)3Fe + 2O2Fe3O4 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O

Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3+ 3H2O CuSO4 + 2NaOH Cu(OH)2↓+ Na2SO4

【解析】

试题分析:(1)为钙元素;(2)由分子写法可得;(3)由原子写法可得;(4)由离子写法可得,铁离子是带3个正电荷;(5)铝显+3价,氧显-2价,因此氧化铝为Al2O3;(6)铵盐溶于水时吸热使温度降低,如硝酸铵,硫酸铵等; (1)CO2 Ca(OH)2 的反应;铁锈主要成分为Fe2O3 烧碱为氢氧化钠;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中属于中和反应的是( )

A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

C.K2O+H2O=2KOH

D.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁在生产、生活中有着广泛的用途.

Ⅰ.如图是实验室模拟炼铁的实验装置图,请根据所学内容回答下列问题:

(1)写出有标号仪器的名称:① ;②

(2)在该实验中观察到的实验现象: .写出玻璃管和试管中发生反应的化学方程式:

(3)加热之前先通一会儿一氧化碳的作用是

(4)该实验设计装置C的目的是

Ⅱ.某化学兴趣小组的同学学习完了“化学与环境保护”这一节后,觉得上述实验中会向空气中排入大量的二氧化碳气体,造成温室效应,于是他们对上述实验装置进行了改进,如图所示:

(1)实验开始后,D、E两个装置内观察到的现象是

(2)装置D的作用是

Ⅲ.每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,请你写出一种防止铁锅生锈的方法:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。

(1)右图是铝的原子结构示意图。

①下列说法不正确的是

A.铝原子的质子数为13

B.在化合物中铝通常显+3价

C.铝是地壳中含量最多的元素

D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性

②铝作为地壳中含量最丰富的金属,却直到19世纪末才被人类广泛应用于生活,这主要是跟铝的 有关,铝制品之所以耐腐蚀,是由于 (用化学方程式表示)。

(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3

③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流讨论】不合理的猜想是 (填标号),其理由是

【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。

实验步骤

现 象

有关反应的化学方程式

结论

取少量固体B,滴加

有气泡产生

固体B中所含金属有

(3)右图是工业炼铁示意图。工业炼铁的设备是 ,其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和 ;有铁生成的化学方程式为 ,炼得的铁是 (填“纯净物”或“混合物”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A.纯碱不是碱 B.盐酸不是混合物

C.苛性钠不是碱 D.消石灰不是碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常见的物质属于溶液的是( )

A.八宝粥 B.珍珠奶茶 C.矿泉水 D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性.如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的( )

A.纯碱 B.白酒 C.白糖 D.食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用.

(1)将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是

A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

(2)碘酒中的溶剂为 .(写出物质名称)

(3)在一定温度下,向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体,搅拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去),得到溶液.加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表:

实验编号

a

b

c

d

加入KNO3固体的质量

45

50

55

60

所得溶液的质量

95

100

105

105

①实验a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固体的实验是 (填写实验编号).

②实验a、b、c、d所得溶液中,溶质质量分数大小关系为:a<b c d(填“<”、“>”或“=”).

③取实验b所得溶液,若使其质量分数变为20%,在不改变温度的情况下,可以采取的操作是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生活、生产中有着重要的作用。

(1)洗衣服时发现肥皂不易产生泡沫且易起浮渣,说明所用的水是 (选填“硬水”或“软水”)。

(2)右图所示的简易净水器中,小卵石、石英砂、活性炭均能起到 的作用。

(3)氯化钠在水溶液中是以 的形式存在。要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水,需要水的质量为 g。

(4)硝酸钾在不同温度时的溶解度见下表:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

21

32

46

64

86

110

138

下图A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水,40℃时向其中分别加入110g86g64g32g硝酸钾,充分溶解。

中的液体是饱和溶液(选填字母)。

为了使A、B烧杯中没有溶解的固体恰好溶解,40℃时向A烧杯中加适量的水,将B烧杯中的物质升温至50℃,此时B烧杯中溶液的质量为 g,A烧杯中溶液的溶质质量分数 B烧杯中溶液的溶质质量分数(选填“>”、“=”或“<”)。

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