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下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

某兴趣小组做了以下实验:

(1)上述溶液中的溶剂是________,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是________(填数字序号),⑤所对应的实验现象是________.

(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是________(填数字序号).

(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液: 步骤I:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到KNO3固体________g.

步骤II:向滤液中加入________g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液,将此溶液做为化肥使用.

H2O(或水)①③④析出晶体(合理答案均可得分)②⑤61.7;1216.7 【解析】 (1)根据溶液中溶质溶剂的判断方法分析,根据饱和溶液与不饱和溶液的特征判断;(2)根据溶液溶质质量分数与溶解度的关系分析;(3)根据降温析出晶体与溶解度的关系分析。 (1)硝酸钾溶于水得到的溶液中溶剂是水,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,将25g硝酸钾溶于100g水中得到的溶液①为不饱和溶液...
练习册系列答案
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某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管,实验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能是由哪几种错误操作引起的。(至少答出三点)

没有预热,外壁有水,试管口没有略向下倾斜等 【解析】 实验室里给固体药品加热时,试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的.如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;加热时试管外壁有水,导致加热时试管受热不均而炸裂试管;试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂;试管口没有向下倾斜,造成生成的水倒流到试管底部炸裂试管等.

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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型:单选题

在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水,其中正确的是( )

A. ①②③ B. ②③④

C. ③④⑤ D. ②③⑥

D 【解析】试题饱和溶液是指在条件不变的情况下,不能再继续溶解某溶质的溶液;而不饱和溶液则是在条件不变的情况下,仍能继续溶解该溶质的溶液;因此,向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液。硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,对硝酸钾不饱和溶液升高温度,故硝酸钾的不饱和溶液可采取降温的方法使其变成饱和溶液。故选②③⑥,D

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:单选题

某粒子结构示意图为,则该粒子

A、一定是稀有气体原子 B、一定是阳离子

C、一定是阴离子 D、以上三种都可能

D 【解析】 试题当x=2+8时,该粒子是原子;当x<2+8时,该粒子是阴离子;当x>2+8时,该粒子是阳离子。故选D。

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型:单选题

下列说法中正确的是( )

A. 原子都能转变成离子

B. 带电的粒子一定是离子

C. 阴离子都带负电

D. 原子核都是由质子、中子构成的

C 【解析】 A、原子得失电子可以形成离子,但不是原子都能转变成离子,如稀有气体的原子最外层电子数为8,性质稳定,不能转变成离子,故选项说法错误;B、带电的粒子不一定是离子,也可能是质子、电子等,故选项说法错误;C、带负电荷的离子是阴离子,阴离子都带负电,故选项说法正确;;D、原子核不一定都是由质子、中子构成,如氢原子核内只有质子,没有中子,故选项说法错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型:综合题

已知A物质的溶解度与温度的关系如下表所示:

向100 g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。 回答下列问题。

(1)从上表数据中选择,25℃时,A物质的溶解度应不低于________ 。

(2)在溶液①~⑤中,属于不饱和溶液的是________ (填序号)。

(3)溶液⑤中溶质的质量分数为________ (计算最终结果保留一位小数)。

(4)A物质与下列物质混合(两者之间不发生化学反应),能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是________ (填字母)。

a.碳酸钙 b.食盐 c.铁粉 d.硝酸钾

37.2g①③④33.5%a、c 【解析】 (1)根据A物质的溶解度和温度间的关系,可以判断出它的溶解度随温度变化的变化情况,并进行分析;(2)根据饱和溶液的概念分析;(3)根据饱和溶液中溶质的质量分数公式及溶液⑤是饱和溶液分析解答;(4)过滤是分离难溶于液体的物质和液体分开的一种方法。 (1)根据A的溶解度和温度间的关系不难看出,A物质的溶解度随温度的升高而增大,故25℃时,A...

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下列关于溶液的说法中正确的是(  )

A. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数肯定增大

B. 一定温度下某物质的饱和溶液,肯定不能再溶解任何物质了

C. 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

D. 5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%

D 【解析】 A. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不一定增大,错误;B. 一定温度下某物质的饱和溶液,不能溶解该溶质,但还可以再溶解其它物质,错误;C. 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,错误;D. 5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数小于等于5%,正确。故选D。

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某同学写了以下化学方程式:

A.Mg+O2MgO2 B.KClO3KCl+O2↑

C.2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ D.2H2↑+O2↑2H2O

根据化学方程式错误的不同,将其序号填入以下相应的空白处:

(1)化学式写错的是___;(2)未配平的是___;

(3)“↑”使用不当的是___;(4)未注明反应条件的是___。

A BDC 【解析】 A、氧化镁的化学式错误;B、化学方程式没有配平;C、高锰酸钾在加热条件下,才能发生分解反应;D、氢气与氧气化学式的后面都不应该有气体符号。所以(1)化学式写错的是A;(2)未配平的是B;(3)“↑”使用不当的是D;(4)未注明反应条件的是C。

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规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键.

试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同. 下列说法中正确的是________(填序号).

A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①

B.向试管中加入块状固体时,试管口朝向先如图②后如图①

C.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④

D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③

根据图,读出液体的体积为________,精盐的质量为________

BC 【解析】 (1)a、给试管中的液体加热时,应使试管倾斜并与桌面成45?左右,错误;b、量向试管中加入块状固体时,可使试管平放,把药品放在试管口,然后使试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,正确;c、给试管中的固体加热时,试管口如果没有略向下倾斜,则冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂,正确;d、用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口应垂直向上,错误;(2)量筒度数时,视线要与量筒...

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