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    【题目】N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是

    A．N(NO2)3中N、O元素质量比为14:138

    B．N(NO2)3中N、O两种原子的个数比4:6

    C．N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4％

    D．N(NO2)3的摩尔质量是152

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、根据化学式：N(NO2)3，N、O元素质量比=14×4:16×6=7：12，错误，B、N(NO2)3中N、O两种原子的个数比4:6，正确，C、根据元素质量分数的表达式，N(NO2)3中氮元素的质量分数=14×4/152×100%=36.8％，错误，D、N(NO2)3的摩尔质量是152g/mol，错误，故选B

    练习册系列答案
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    【题目】2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是

    A．蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）人类的生产、生活离不开金属。

    （1）铁是一种最主要的金属材料，实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁，实验过程中，先通入一氧化碳目的是 ，该反应的化学方程式为 ；炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为原料炼铁，焦炭可以产生反应所需的一氧化碳，还能为反应 ；

    （2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是___________________________。

    （3）根据下图所示回答：

    加入铁粉后发生反应的化学方程式为 ，

    滤渣中一定有的金属是___ ______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中属于物理变化的是

    A、食物腐烂 B、煤气燃烧 C、美酒飘香 D、铁锅生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(14分)水在实验室和日常生活中有很多用途。

    I、溶液是日常生活中的常见物质，水是最常用的溶剂。

    20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：

    （1）图1中一定为饱和溶液的是

    （2）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是 。

    （3）在图4所示的实验中，小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液。某同学要使小烧杯内有固体析出时，他应向大烧杯的水中加入下列物质中的 （填字母）。

    A．氧化钙 B．氯化钠 C．氢氧化钠 D．硝酸铵

    Ⅱ、水在工业生产中也很重要。

    以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：

    [资料卡：石灰水中的溶质是一种碱——Ca(OH)2]

    （4）已知气体A是密度最小的气体，B是一种碱，D是一种酸。写出金属铝和酸D反应生成气体A的化学方程式： 。

    （5）B的化学式为 。

    （6）工业上电解食盐水是在立式隔膜电解槽中进行，产生的Cl2和气体A在两处逸出并分别收集、储存。

    ①已知20℃，S(NaCl)＝36g，则室温下，68 kg饱和食盐水中溶质的质量为 。

    ②电解一段时间，当收集到氯气的质量为0.71 kg时，列式计算生成的B的质量 。

    ③0.71 kg氯气和A完全反应生成气体C，溶于一定量的水中形成酸D。若酸D中的溶质质量分数为36.5%，则其中水的质量为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）据图回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：① ② ③

    （2）实验室可用 （填字母）装置来制取二氧化碳，该装置也可以用于实验室制取氧气，相关的化学方程式是： ，若要收集一瓶干燥的氧气，应用 装置进行收集。

    （3）某同学用B和F两装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后发现，量筒内收集到水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是： 。

    （4）若用H所示的医用塑料袋用排空气法来收集氢气，则氢气的导入端为： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分)下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

    （1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是

    该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。

    （2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：

    ①不通空气，热水中的白磷不能燃烧

    ②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧

    ③通空气，热水中的白磷能燃烧

    ④通空气，冷水中的白磷不能燃烧

    比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。

    （3）甲图与乙图所示实验相比， (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

    （4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。

    请写出该反应的化学方程式：

    你对燃烧或灭火有什么新的认识

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2分）甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。

    （1）甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是 。

    （2）收集一瓶SO2，按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．1molO3中约含有1.806×1024个氧原子

    B．1molSO3比1molSO2多一个氧原子

    C．1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子

    D．18gH2O中含有2mol氢

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