【题目】逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是
A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
B.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
D.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个
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【题目】据报道,意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出新物质O4。下列关于O4的说法正确的是
A.O4与O2、O3都是氧单质 B.合成O4的反应属于物理变化
C.O4分子是由氧元素构成的 D.O4属于化合物
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【题目】水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关。
(1)净水时,常用 做吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清了。所得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)生活中常讲的“烧开水”是指利用 的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。
(3)下列与自来水的净化过程无关的是 (填序号)
A.沉降 | B.过滤 | C.消毒 | D.电解 |
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【题目】(6分)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母:
(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是 (从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);若仰视量取水,则所配制的溶液的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).如果不小心将配制好的溶液 溅到外面一些,溶液的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。
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【题目】(4分)化学与生活密切相关。小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如下表所示的食谱。
(1)米饭中主要含有的营养素是_________。
为了使营养均衡,你建议应该增加的食
物是________。(填“蔬菜”或“火腿肠”)
(2)下列关于钙的说法中,正确的是________。(填①或②序号)
①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片
②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病
(3)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于合成材料的是______(填①~③序号)。①铁锅
②棉布围裙
③合成橡胶手套
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【题目】利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象或解释不合理的是
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l
C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出轻微的爆鸣声
D.通电时两极均有气泡产生
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【题目】(3分)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。请据图回答:
(1)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的一种措施是 ;
(2)t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,析出晶体最多的是 所得溶液中溶质质量分数最小的是
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【题目】(5分)请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:d______________。
(2)上图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热有______________(填序号)。
(3)选择上图中的 ______________(填序号)可组合成实验室制取较多量二氧化碳的发生装置;收集二氧化碳气体,可选择上图中的__________(填序号)装置;若要检验二氧化碳气体,则需将气体通过盛有__________的i装置。
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