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    10．如图“○”“●”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A图中的三个分子，表示是化合物；
    B图中的二个分子，分子的构成相同，表示化合物；
    C图中的四个分子构成有两种相同，表示两种物，是混合物；
    D图中为同种物质的分子，表示其中只有一种物质，且该物质的分子由同种原子构成单质．

    解答 解：A、图中的三个分子，表示是化合物，错误；
    B、图中的二个分子，分子的构成相同，表示化合物，错误；
    C、图中的四个分子构成有两种相同，表示两种物，是混合物，错误；
    D、图中为同种物质的分子，表示其中只有一种物质，且该物质的分子由同种原子构成单质，正确；
    故选D．

    点评 构成相同的分子为同种物质的分子，只含一种分子的物质为纯净物，含有多种分子的物质为混合物；同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．
    （1）请写出图中标号①仪器的名称：长颈漏斗．
    （2）实验室制取二氧化碳时，发生装置选用A（填编号，下同），收集装置选用C或E．
    （3）实验室用B制取氧气时，其反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．甲、乙、丙、丁是四种金属单质，如果把甲放到乙的盐溶液中，过一会，甲表面有乙析出，但甲不能与稀盐酸反应．相同条件下，丙、丁能与稀盐酸反应产生H2，且丁比丙反应剧烈．则四种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．丁、丙、甲、乙D．丁、丙、乙、甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，向小试管里分别加入一定量的下列物质，右侧U型管中的液面未发生明显变化，该物质是（　　）
    A．浓硫酸B．食盐C．氢氧化钠D．硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍（白膜），其成分是碳酸钙，此污渍不能（填“能”或“不能”）用水洗掉，要清除此污渍，可采用的方法是加稀盐酸（填写该试剂的名称），写出此反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．把干燥的KClO3和MnO2的混合物15.5克装入大试管加热，当反应不再发生时，冷却、称重，得10.7克固体物质，试计算：
    （1）反应产生氧气的质量；
    （2）原混合物中氯酸钾的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图象不能正确反应其对应关系的是（　　）
    A．
    加热一定量的高锰酸钾
    B．
    向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
    C．
    向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁
    D．
    将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．向含有Fe（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，下列说法正确的是（　　）
    A．滤渣中一定含有CuB．滤渣中一定含有Zn
    C．滤液中一定含有两种溶质D．滤液加盐酸有沉淀产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳不完全正确的是（　　）
       A、物质的性质与用途   B、化学与环境
      N2化学性质稳定-填充食品袋防腐
      熟石灰具有碱性-改良酸性土壤    		 回收废弃塑料-防止白色污染
     过量排放CO2-形成酸雨
      C、日常生活经验  D、元素与人体健康
      鉴别羊毛、棉线-点燃嗅闻气味
      炒菜油锅不慎着火-立即用锅盖盖灭    		 缺碘-易引甲状腺肿大
     喝牛奶-有利于补钙
    A．物质的性质与用途B．化学与环境
    C．日常生活经验D．元素与人体健康

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